La tierra. nuestro mundo, tu mundo.

LATIERRA

“NUESTRO MUNDO, TU MUNDO”

ÍNDICEO.-INTRODUCCIÓN

1.- EL ORIGEN DE LA TIERRA “BIG BANG”

1.1.-CAPAS INTERNAS DE LA TIERRA

1.2.- CAPAS EXTERNAS DE LA TIERRA

2.- LA ATMÓSFERA

2.1.- CAPAS DE LA ATMÓSFERA

2.2.- LA CAPA DE OZON O

2.3.- EL TIEMPO ATMOSFÉRICO

3.- MOVIMIENTOS DE LA TIERRA

3.1.- PUNTOS CARDINALES

3.2.- FASES DE LA LUNA

4.- CONTINENTES

4.1.- AGUA

4.2.- HEMISFERIOS

4.3.- MAPAS FÍSICOS

4.4.- DESASTRES NATURALES

5.- DEFINICIÓN DE AGUA

5.1.- CICLO DEL AGUA

5.2.- ESTADOS DEL AGUA

5.3.- RÍOS, OCÉANOS Y MARES

5.4.- CONTAMINACIÓN DEL AGUA

6.- DEFINICIÓN DE ROCA

7.- DEFINICIÓN DE MINERAL

8.- FÓSILES

9.-CONCLUSIÓN

0. INTRODUCCIÓN

La Tierra es el planeta donde vivimos los seres vivos, y conocerlo es muy importante para,

entre otras cosas, poder cuidarlo y que dure mucho tiempo.

La Tierra es nuestro planeta y el único que está habitado... que se sepa, claro. Gira alrededor

del sol y reúne las condiciones necesarias para que exista la vida. Además, es el mayor de los

planetas rocosos, es decir, que está formado por rocas. Eso hace que pueda retener una capa de

gases, la atmósfera, que dispersa la luz y absorbe calor. De día evita que la Tierra se caliente

demasiado y, de noche, que se enfríe.

Todo esto junto a volcanes, fallas, minerales,...lo hemos estudiado a lo largo de este proyecto

que hemos realizado durante el primer trimestre.

Vamos a ver cómo ha quedado al final. ¡Ánimo, seguro que os va a gustar!

1. EL ORIGEN DE LA TIERRA “BIG BANG”

La tierra es un astro que gira en una órbita alrededor del sol.La tierra que hoy conocemos tiene un aspecto muy distinto del

que tenía poco después de su nacimiento, hace unos 4.500 millones de años. Entonces era un amasijo de rocas que se calentó y se fundió. Con el tiempo la corteza se secó y se volvió sólida. En las partes más bajas se acumuló el agua mientras que, por encima de la corteza terrestre, se formaba una capa de gases, la Atmósfera.

Formación del Sol y los planetas

Según los científicos, hace unos 15.000 millones de años se produjo una gran explosión, el Big Bang. La fuerza impulsó la materia, en todas direcciones

Una masa central se convirtió en una esfera incandescente, una estrella, nuestro Sol. Las pequeñas que describían órbitas alrededor del Sol, formaron los planetas y algunos satélites. Entre ellos, uno quedó a la distancia justa y con el tamaño adecuado para tener agua en estado líquido y una importante envoltura gaseosa. Naturalmente, este planeta es la Tierra.

Sólido, líquido y gaseoso

Después de un período inicial en que la Tierra era una masa incandescente, las capas exteriores empezaron a solidificarse. Al principio no tenía atmósfera, y recibía muchos impactos de meteoritos. La actividad volcánica era intensa, lo que permitía que grandes masas de lava saliesen al exterior y aumentasen el espesor de la corteza, al enfriarse y solidificarse.

Esta actividad de los volcanes generó una gran cantidad de gases

que acabaron formando una capa sobre la corteza, la Atmósfera. En las erupciones, se generaba vapor de agua, que al ascender por la atmósfera se condensaba, dando origen a las primeras lluvias. Al cabo del tiempo, con la corteza más fría, el agua de las precipitaciones se pudo mantener líquida en las zonas más profundas de la corteza, formando mares y océanos, es decir, la Hidrosfera.

22. Si el Big-Bang no hubiera ocurrido no existiera la tierra ni las capas de la tierra.

1.1.- CAPAS INTERNAS DE LA TIERRA

Si hacemos un corte que atraviese la Tierra por el centro encontraremos que, bajo la corteza, hay diversas capas cuya estructura y composición varía mucho. La Tierra tiene las siguientes capas: manto,

núcleo y la corteza.

CORTEZA TERRESTRE

Es la capa rocosa externa de la Tierra. Es comparativamente fina, con un espesor que varía de 7km.

Está compuesta por materiales sólidos, en general, pero en su interior existen grandes cantidades de agua, gases y materiales magmáticos.

MANTO

Es la capa de la Tierra que se encuentra entre la corteza y el núcleo. El manto es una capa de 2.900 km de grosor, constituida por rocas más densas. El manto está hecho de roca quemada.

Manto externo:

En esta parte del manto, los materiales se dilatan por las altas temperaturas.

Manto interno:

Se calienta por la cercanía con el núcleo y tiende a subir y a salir a través de grietas oceánicas para después retornar nuevamente al manto.

NÚCLEO

Es una gigantesca esfera central metálica de un tamaño semejante al planeta Marte. La temperatura puede superar los 6.700ºC.

Núcleo interno:

. En esta parte del núcleo se registra la temperatura mayor (6000ºC).

Núcleo externo:

Esta parte tiene un espesor de 2,100 km y su estado es líquido.

1.2.- CAPAS EXTERNAS DE LA TIERRA

Podemos distinguir las siguientes capas: Atmósfera, Hidrosfera, Litosfera.

ATMÓSFERAEs la cubierta gaseosa que rodea el cuerpo sólido del planeta. Tiene

un grosor de más de 1.100 km, aunque la mitad de su masa se concentra en los 5,6 km más bajos.

HIDROSFERA

Se compone principalmente de océanos, pero en realidad comprende todas las superficies acuáticas del mundo, como mares interiores, lagos, ríos y aguas subterráneas. La profundidad media de los océanos es de 3.794 m.

LITOSFERA

Compuesta sobre todo por la corteza terrestre, se extiende hasta los 100 km de profundidad. La litosfera comprende dos capas, la corteza y el manto superior

2.- ATMÓSFERA

La atmósfera es la capa gaseosa que envuelve la Tierra y que se mantiene unida al planeta por la fuerza de la gravedad. Está compuesta por una mezcla de gases importantes y fundamentales: nitrógeno (n2) oxígeno (02) argón (ar) y dióxido de carbono (c02) .Estos gases son imprescindibles para la vida.

La atmósfera desempeña importantes funciones, entre las que se encuentran las siguientes:

- Retiene el calor procedente del Sol.- Proporciona oxígeno a los animales y dióxido de carbono a las

plantas.

- Filtra los rayos del Sol, algunos de los cuales son perjudiciales para los seres vivos.

- Produce el movimiento del aire, gracias al cual son transportadas las nubes, lo que permite la renovación del ciclo del agua.

- Desintegra los meteoritos de menor tamaño e impide así que impacte contra la superficie terrestre.

2.1.- CAPAS DE LA ATMÓSFERA

La atmósfera se divide en varias capas, entre las que se encuentran la troposfera, la estratosfera y la mesosfera.

- La troposfera es la capa más próxima a la Tierra y llega hasta una altura de unos 15 km. En ella tiene lugar los fenómenos atmosféricos, como la lluvia o el viento.

- La estratosfera se sitúa por encima de la troposfera, llega hasta los 50 km. En esta capa podemos distinguir dos partes: la estratosfera inferior, en la que la temperatura se mantiene constante, y la estratosfera superior, en la que la temperatura va aumentando conforme ascendemos. El aumento de temperatura en la estratosfera se debe a la presencia de ozono (O3). Éste tiene la propiedad de absorber gran parte de las radiaciones ultravioletas que llegan al sol, de esa manera se produce ese efecto de calentamiento.

- La mesosfera se extiende por encima de los 50km, aquí la temperatura vuelve a descender a un mínimo de 85Cº a una altura de 80km.

2.2.- LA CAPA DE OZONO

La tierra se ha halla rodeada, entre los quince y cincuenta kilómetros de altura, de una capa de ozono estratosférico. La máxima concentración de ozono se localiza entre los 25 y 30 kilómetros de altura y es de vital importancia para la vida en la superficie. El ozono actúa como unas gigantescas gafas de sol que filtran la peligrosa luz ultravioleta.

2.3. TIEMPO ATMOSFÉRICO

El tiempo atmosférico o tiempo meteorológico es el que comprende todos los variados fenómenos que ocurren en la atmósfera. Dichos fenómenos definen el campo de estudio de la meteorología. Normalmente la palabra tiempo refleja la actividad de estos fenómenos durante un período de uno o varios días. El promedio del tiempo para un período más largo (treinta años o más) se conoce como clima. Actualmente hay mucho interés por la variación del clima (cambio climático).

La climatología es la ciencia que se encarga de estudiar las variedades climáticas que se producen en la Tierra y sus diferentes características en cuanto a: temperaturas, precipitaciones, presión atmosférica y humedad.

3.- MOVIMIENTOS DE LA TIERRA

La Tierra posee dos movimientos básicos: el de rotación y el de translación. Todos estos movimientos influyen en muchos de los fenómenos que suceden en nuestro planeta. Por ejemplo: las distintas estaciones del año y, el paso del día a la noche.

MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN

La Tierra en su viaje alrededor del Sol tarda en dar una vuelta completa 365 días y 6 horas, aproximadamente. Este es el denominado movimiento de traslación, que corresponde con el año solar.

Durante su viaje alrededor del Sol la Tierra describe una elipse llamada órbita. El cambio de las estaciones a lo largo del año se produce al darse la particularidad de que el eje de rotación de la Tierra se encuentra inclinado. Debido a esta característica la Tierra pasa por cuatro momentos importantes durante su movimiento de traslación:

En el Solsticio de Verano, 21 ó 22 de junio, el Hemisferio Norte se inclina hacia el Sol. Los días son más largos que las noches y los rayos del Sol inciden más, es verano. Sin embargo en el Hemisferio Sur se produce la situación contraria, iniciándose entonces el invierno.

En el Equinoccio de Otoño, 22 ó 23 de septiembre, los días y las noches tienen igual duración en todo el planeta, al situarse el Sol en la vertical del Ecuador, comenzando el otoño en el Hemisferio Norte y la primavera en el Sur.

En el Solsticio de Invierno, 22 ó 23 de diciembre, es el Hemisferio Norte el que tiene los días más cortos que las noches, a la vez que los rayos del Sol inciden menos, comenzando en este hemisferio la estación más fría, el invierno. En el Hemisferio Sur se produce la situación contraria, iniciándose entonces el verano.

En el Equinoccio de Primavera, 20 ó 21 de marzo, los días y las noches tienen igual duración en todo el planeta, al situarse de nuevo el Sol en la vertical del Ecuador, comenzando la primavera en el Hemisferio Norte y el otoño en el Hemisferio Sur

MOVIMIENTO DE ROTACIÓN

Es el que describe la tierra al girar sobre sí misma en torno a un eje imaginario (eje terrestre) hacia el Este. Una vuelta completa dura 24horas y constituye nuestro día completo.

El movimiento de rotación da lugar a la sucesión del día y la noche, así como a la diferencia horaria entre las diferentes zonas de la Tierra.

Como la Tierra es esférica, solamente es iluminada la parte expuesta frente al sol. Como gira en torno a sí misma, la cara iluminada no es siempre la misma. De ese modo, la parte iluminada (día) y la parte oscura (noche) están constantemente cambiando.

3.1- PUNTOS CARDINALES

Los puntos cardinales son aquellos que nos ayudan a ubicarnos, orientarnos y conocer una dirección.

Para indicarle a una persona dónde se ubica un objeto, podemos hacerlo diciéndole que está a su derecha o izquierda. En lugares más grandes este tipo de indicaciones no basta para orientarnos con precisión. Por ello, al dibujar planos y mapas se utilizan puntos de

referencia universales llamados puntos cardinales: Norte, Sur, Este, Oeste y sus puntos intermedios.

Los puntos cardinales, son puntos de referencia imaginarios, es decir, que no están señalados en el terreno..

Si nos ubicamos con el brazo derecho hacia donde sale el Sol, podremos saber que el Norte se ubica al frente nuestro, el Oeste hacia nuestro brazo izquierdo y el Sur a nuestra espalda.

A veces utilizamos los términos Oriente y Poniente para referirnos a los puntos cardinales Este y Oeste. Esto sucede porque Oriente significa lugar por donde sale el Sol, es decir, corresponde al Este. Por su parte, Occidente significa lugar por donde se pone el Sol, y corresponde al Oeste.

Procedimientos de orientación Brújula: constituye el procedimiento de orientación más rápido, exacto y seguro. Es aplicable en cualquier circunstancia, tanto de día como de noche. Se basa en la propiedad de las agujas imantadas, que pueden moverse libremente, y señalar el Norte Magnético.

Orientación por el sol: el sol puede servirnos directamente como medio de orientación si recordamos que el sol sale por el Este, aproximadamente a las 6 de la mañana, el sol se oculta por el Oeste, aproximadamente a las 6 de la tarde, y a medio día (12:00 hrs), el sol está en dirección Norte.

FASES DE LA LUNA

La Luna guarda una relación bastante estrecha con la definición del concepto del tiempo para el ser humano, ejerce también gran influencia sobre las mareas de los océanos y su forma varía a lo largo del tiempo.

La Luna tarda unos 29 días en completar una vuelta alrededor de nuestro planeta (movimiento de traslación) .

La Luna presenta cuatro fases completamente definidas:

Luna Nueva También llamada luna negra, es imposible de ver a simple vista ya que se encuentra oculta tras el resplandor solar .Solo se observa cuando ocurre un eclipse totalmente solar.

Cuarto Creciente Luna Llena o Plenilunio, es cuando la concavidad de la parte luminosa de la Luna se logra completar en su totalidad hasta formar un círculo.

Luna Llena viene a marcar justo lo que es la mitad del mes lunar (14 días, 18 horas, 21 minutos 36 segundos).

Cuarto Menguante exactamente igual que el Cuarto Creciente, pero en sentido contrario. Ésta fase lunar corresponde al período de días durante el cual es posible observar a la Luna en el cielo durante las horas de la mañana.

Estas fases se dan como resultado de los movimientos de rotación y traslación de la Tierra y la Luna y de la presencia del Sol como generador de luz en nuestro sistema.

4- CONTINENTES

Un continente es una gran extensión de tierra que se diferencia de otras menores o sumergidas por conceptos geográficos y culturales .

Europa : separada de África por el Mediterráneo. Asia : separada de África por el canal de Suez. África : limita con Asia por el canal de Suez y está separada de

Europa por el estrecho de Gibraltar . Oceanía : localizada al sureste de Asia, entre los océanos Índico y

Pacífico. América : está separada de Asia por el estrecho de Bering, en el

noroeste, y está dividida en dos o tres subcontinentes.o Norteamérica o Centroamérica o Sudamérica

Antártida : rodea al Polo Sur.

4.1- AGUA

AGUA SALADA

Está en la mayor parte de del agua, está en los mares y océanos.

OCÉANOS: Denominamos océanos a las grandes masas de agua que separan los continentes. Los cuatro océanos son el Atlántico, el Índico, el Pacífico y el Ártico. El agua está más cálida en las zonas ecuatoriales y tropicales y más frías cerca de los polos y las zonas templadas. También más calientes en verano y más frías en invierno.

MARES: Un mar es una masa de agua salada de tamaño inferior al océano, así como también el conjunto de la masa de agua salada que cubre la mayor parte de la superficie del planeta Tierra, incluyendo océanos y mares menores. Ejemplos de mares: Mediterráneo, Negro, Rojo, Cantábrico, Adriático…

AGUA DULCE

El agua dulce es la que se puede beber como: lluvias, nieve, ríos, lagos o embalses.

RÍOS: Un río es una corriente natural de agua que fluye con continuidad y desemboca en el mar, en un lago o en otro río, en cuyo caso se denomina afluente. La parte final de un río es su desembocadura. Algunas veces terminan en zonas desérticas donde sus aguas se pierden por infiltración y evaporación. Ejemplos de ríos: Amazonas, Tajo, Guadalquivir, Nilo, Ebro…

LAGOS: Los lagos son masas de agua dulce o salada que se encuentran rodeados de tierras. Constituyen una buena reserva de agua dulce por lo que los humanos, desde los inicios de la civilización, hemos aprendido a construir lagos artificiales, que llamamos embalses o pantanos. Ejemplos de lagos: Victoria, Tanganica, Baikal, Gran Lago del Oso, Superior…

4.2- HEMISFERIOS

Un hemisferio es cada uno de las mitades que dividen, una esfera.

NORTE Y SUR: El globo terrestre se puede dividir en dos hemisferios, norte y sur, centrándose el primero en el polo norte y el segundo en el polo sur, separados ambos por el ecuador.

ORIENTAL Y OCCIDENTAL: Del mismo modo, se puede dividir la tierra en un hemisferio occidental y un hemisferio oriental, teniendo en cuenta las partes oeste y al este Mediterráneo.

4.3- MAPAS FÍSICOS

Un mapa físico, es como un mapa normal, generalmente a pequeña escala, que representa los rasgos fisiográficos principales de un territorio.Lleva una leyenda que según el color que venga es más alto o más bajo.

4.4- DESASTRES NATURALES

El término desastre natural hace referencia a las enormes pérdidas materiales producidas por fenómenos naturales como los terremotos, inundaciones, deslizamientos de tierra, deforestación, contaminación ambiental y otros.

Terremotos: Los terremotos ocurren porque las placas tectónicas de la corteza terrestre se mueven como una enorme balsa por encima del magma que tiene debajo. Un terremoto de escasa magnitud tal vez se limite a tumbar pequeños objetos, pero uno serio puede hacer temblar edificios, carreteras y abrir enormes grietas.

Formación de las montañas: Las montañas se forman a través de un proceso general llamado deformación de la corteza de la tierra. La palabra que también significa doblar.

Estos dibujos muestran el proceso de cómo se forman las montañas de la Tierra.

Volcanes: Entran en erupción cuando el magma caliente que hay dentro de la tierra sale a través de agujeros de la superficie. El magma está tan cliente que derrite la roca sólida que encuentra a su paso y empieza a abrir un túnel en la corteza. El magma se va acumulando hasta que el volcán entra en erupción y magma brota con fuerza.

Tornado: Consiste en una columna de aire que rota de forma violenta; su extremo inferior está en contacto con la superficie de la Tierra y el superior con una nube. Se trata del fenómeno atmosférico más intenso que se conoce.

5- DEFINICIÓN DE AGUA

Líquido incoloro, inodoro, e insípido, compuesto por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O) combinados, que ocupa tres cuartas partes de la Tierra y es indispensable para el desarrollo de la vida.

5.1- CICLO DEL AGUA

EVAPORACIÓN O TRANSPIRACIÓN

Cuando el sol la calienta, el agua de los arroyos, ríos, mares y océanos se evapora.

CONDENSACIÓN

El vapor que forma el proceso de evaporación lo que hace es subir al aire, forma nubes y se enfría formando así gotas de agua.

PRECIPITACIÓN

Cuando una nube ya está muy llena de gotas de agua éstas caen en forma de lluvia, nieve o granizo.

ABSORCIÓN

El agua que cae de las nubes puede penetrar en la tierra.

TRANSPIRACIÓN E INFILTRACIÓN

Las plantas, con sus raíces, chupan el agua del suelo. El agua viaja hasta las hojas por el tallo y sale de nuevo por las hojas. A veces el agua entra hacia capas más profundas de la tierra.

TRANSPORTE

El agua llega por la tierra hacia un río o arroyo cercano y fluye de nuevo hacia el mar. Aquí de nuevo se repetiría el Ciclo al calentarse el agua con el sol y producirse de nuevo la evaporación.

5.2- ESTADOS DEL AGUA

ESTADO LÍQUIDO

 El agua en estado líquido es la que bebemos, la que encontramos en los ríos,  en los mares y océanos, en los  lagos, en las fuentes, en los acuíferos  (aguas subterráneas), la que sale del  grifo, etc... 

ESTADO SÓLIDO

El agua en estado líquido, cuando se enfría y llega a los 0ºC  de temperatura, pasa a estado sólido.

El agua en estado sólido la encontramos en forma de hielo y nieve en las altas montañas, en el Polo Norte y en el Polo Sur, en el frigorífico en forma de cubitos de hielo, en las tormentas de granizo en forma de bolas de hielo, etc...    

El hielo y la nieve, cuando se calientan, cambian de estado sólido a  líquido.

ESTADO GASEOSO

El vapor de agua es un gas. El agua en estado líquido, al calentarse, se evapora y pasa a estado

gaseoso, o sea, se transforma en vapor de agua. El vapor de agua es incoloro e inodoro, por lo que no lo podemos

ver. Las nubes o el vaho blanco que sale de una olla al hervir,

vulgarmente llamado vapor, no son vapor de agua, sino minúsculas gotas de agua líquida que se producen cuando el vapor de agua se condensa al enfriarse.

Las nubes ,  la niebla y el rocío son fenómenos meteorológicos que nos hacen visible  el vapor de agua que hay  en la atmósfera cuando éste se enfría y pasa a estado líquido.

5.3- RÍOS, OCÉANOS Y MARES

Los océanos y los mares cubren casi las tres cuartas partes de la superficie terrestre. Su volumen total supone el 97 % del agua que hay en la Tierra, mientras que las aguas dulces (ríos y lagos) apenas llegan al 3%.

El agua que se encuentra en la Tierra se puede dividir en dos grandes grupos: las aguas marinas y las aguas continentales.

Las aguas marinas se corresponden con los mares y los océanos y son el 97,41% del total.

Las aguas continentales son los glaciares, las aguas subterráneas, los lagos y los ríos. Representan solo el 2,59% del agua total del planeta. Son generalmente aguas dulces.

Ríos españoles: Manzanares, Tajo, Alberche, Ebro, Guadalquivir, Guadiana, Miño, Duero…Mares : Mediterráneo, Cantábrico, Caspio, Rojo…Océanos: Atlántico, Pacífico, Índico, Ártico y Antártico

Los océanos

Los océanos son grandes extensiones de agua que rodean y separan los continentes. Cuando su tamaño es menor y su profundidad inferior a 200 m, hablamos de mares. Existen cinco océanos, de mayor a menor extensión: Pacífico, Atlántico, Índico, Glacial Antártico y Glacial Ártico.

El océano Pacífico es el más extenso y profundo. Abarca más de un tercio de la superficie terrestre.

El océano Atlántico se prolonga también por ambos hemisferios.

El océano Índico se localiza en su mayor parte en el hemisferio sur.

El océano Glacial Antártico se sitúa cerca del polo Sur, en torno a la Antártida.

El océano Glacial Ártico se extiende por el polo Norte.

Importancia de los mares y océanos

Los mares y océanos desempeñan un papel muy importante en la Tierra. En ellos no solo dio comienzo la vida, sino que también albergan gran cantidad de especies animales y, además, son capaces de influir en el clima y son fuente de recursos fundamentales para la vida de los seres humanos.

Los ríos

Un río es una corriente de agua natural. Posee un caudal que termina en el mar, en un lago, o en otro río, algunas veces termina en zonas desérticas donde sus aguas se evaporan por el calor. Cuando un río es corto o estrecho recibe el nombre de riachuelo, y arroyo si es estrecho.

Ríos subterráneos

Las aguas subterráneas proceden de la lluvia al caer en la tierra. El agua subterránea puede formar cuevas y galerías. Puede regresar a la superficie y lo llamamos fuente o manantial. También se pueden escavar pozos para coger el agua.

Agua en una cueva subterránea

Ríos en la superficie Un río es agua que se desplaza por la superficie de la tierra. Los ríos nacen de los manantiales y terminan en el mar o en un lago. Los lagos que construye el hombre se llaman pantanos o embalses. Si los lagos son muy grandes se llaman mares interiores. Los ríos son de vital importancia para la población, ya que ellos proveen del agua que se ocupa en las actividades domésticas, agrícolas, energéticas, industriales, entre otras. Por esta razón el mantener las aguas limpias y no desperdiciarlas es un deber de todos los habitantes del mundo.

Lagos

Los lagos son masas de agua dulce o salada que se encuentran rodeados de tierras.

Hay lagos que ha construido el hombre, se llaman pantanos o embalses. Si un lago es muy grande se llama mar interior. El agua de un lago puede ser dulce o salada, se encuentra alejado del mar. Los lagos se pueden formar por una presa (corta el agua).

Los lagos de mayor tamaño de altura se encuentran en las faldas de un volcán (las faldas del volcán están un poco más abajo que el cráter).

5.4- CONTAMINACIÓN DEL AGUA

El agua pura es un recurso renovable, sin embargo puede llegar a estar tan contaminada por las actividades humanas, que ya no sea útil, sino más bien nocivo.

¿Qué contamina el agua?

- Bacterias, virus, parásitos que entran al agua provenientes de desechos orgánicos.

- Ácidos, compuestos de metales tóxicos (Mercurio, Plomo), envenenan el agua.

- Los nutrientes vegetales pueden ocasionar el crecimiento excesivo de plantas acuáticas que después mueren y se descomponen, agotando el oxígeno del agua y de este modo causan la muerte de las especies marinas (zona muerta).

- Petróleo, plásticos, plaguicidas, detergentes… que amenazan la vida.

Los efectos de la contaminación del agua incluyen los que afectan a la salud humana.

El agua es vida

- El 70 por ciento de nuestro cuerpo está formado por agua.

- El agua es un elemento vital para la vida, la salud y nos sirve para la limpieza de nuestro cuerpo.

- El agua sirve para lavar nuestra ropa y utensilios.

- También la necesitamos para regar, cocinar nuestros alimentos, calmar la sed y lavar nuestros dientes…

Detengamos la contaminación

- Evitemos contaminar el agua de los ríos.

- No usemos los ríos como basureros.

- No es recomendable lavar ropa en los ríos.

- No se deben usar las orillas de los ríos para defecar.

6.- DEFINICIÓN DE ROCA

La roca es una piedra muy dura y sólida compuesta por uno o varios minerales. Las gravas, arenas, arcillas e incluso el petróleo son rocas.

Ejemplos de roca: Granito, rilita, baritina , azufre, feldespato , olivina ,calcárea, carbón, mármol, pizarra, obsidiana, petróleo arenisca, piedra pómez, cuarcita….

COMPOSICIÓNLas rocas que nosotros vemos en las montañas, barrancos y lechos de un río, están formadas por minerales. Una roca se compone de dos o más minerales. Pensemos en una galleta, se compone de harina y azúcares todos ellos serían los minerales.

CLASIFICACIÓN DE ROCAS

Según la manera en que se originan, se distinguen tres tipos de rocas: magmáticas, sedimentarias y metamórficas.

- Las rocas metamórficas se forman cuando se enfría y solidifica el material fundió del interior de la Tierra, llamado magma. Algunas rocas magmáticas son la obsidiana, la pumita o piedra pómez y el granito.

Obsidiana Piedra pómez Granito

- Las rocas sedimentarias se forman a partir de la acumulación de pequeños fragmentos, llamados sedimentos. Se caracterizan por presentar capas, y porque suelen contener fósiles. La arenisca y el carbón son rocas sedimentarias.

Arenisca Carbón

- Las rocas metamórficas se originan en zonas profundas de la corteza donde las rocas soportan altas temperaturas y un gran peso de los materiales que tienen encima. La pizarra y el mármol son rocas metamórficas.

Pizarra Mármol

7.- DEFINICIÓN DE MINERAL

Un mineral es una sustancia natural, homogénea, de origen inorgánico, de composición química definida. Los minerales están compuestos por elementos químicos, el oro, la plata y el hierro pueden formar un mineral. Los minerales tienen una forma geométrica.

Los minerales tienen formas diferentes: La pirita tiene forma de cubo, la calcita tiene forma de romboédrica, el cuarzo termina en pirámides y aragonito tiene forma de prisma hexagonal. Algunos minerales poseen un color característico como el gris, en la galera el

azul de la azurita. Otros minerales en cambio pueden tener distintos colores. Así el cuarzo puede ser gris, morado incoloro…

TIPOS DE MINERALES Y PIEDRAS PRECIOSAS

Las llamadas “piedras preciosas” son minerales que, debido a su belleza, rareza, durabilidad y dureza tienen un alto valor comercial. Son piedras preciosas los diamantes, esmeraldas, zafiros, rubíes, ópalos y topacios. También existen las llamadas piedras semipreciosas, que son aquellas que, por distintas razones de calidad, no alcanzan la condición de preciosas. Por ejemplo, diamantes muy pequeños que no pueden cortarse adecuadamente.

8.- FÓSILES

Los fósiles son restos o señales de la actividad de organismos con más de 10.000 años de antigüedad. Dichos restos, conservados en las rocas sedimentarias, pueden haber sufrido transformaciones en su composición, o deformaciones más o menos intensas. La ciencia que se ocupa del estudio de los fósiles es la Paleontología.

9. CONCLUSIÓN

A través del viaje por nuestro planeta Tierra hemos podido ver los diferentes elementos que la forman, cómo es por dentro, la atmósfera que tenemos sobre nosotros, los mares que nos rodean... y los que están un poquito más lejos. En fin, un interesante proyecto que seguro os ha gustado.

Agradecer su trabajo a todos los alumnos de la clase, que en esta ocasión, se han dividido en los siguientes grupos:

Grupo 1: Héctor, David López, Paloma e Iván Monroy.

Grupo 2: Marta, Alejandro, Pablo y Ana.

Grupo 3: Marcos, Luís, Mario y María Natalia.

Grupo 4: Sergio Román, Aitana, Leo y Sergio Rodríguez.

Grupo 5: Clara, Paula, Iván Campos y David Romero.

Grupo 6: Thais, Patricia, Pedro y Daniel.