Jenny Brakels

Challenge the future

Delft University of Technology

Onderwijskwaliteitszorg TU Delft: hoe past de NSE hierin? Jenny Brakels Onderwijs & Studentenzaken

2 Challenge the future

TU Delft


Vakbekwaam samenwerkingsbereid gericht op de verdere ontwikkeling van het eigen kennisdomein

internationaal georiënteerd initiatiefrijk en verantwoordelijk zich rekenschap gevend van de maatschappelijke context bijdragend aan oplossingen voor urgente

maatschappelijke vraagstukken


Feiten en Cijfers Onderwijs (2011)

Eerstejaars 3.569

Studentenpopulatie 17.249

Master & Doctoraaldiploma’s

1.989

Internationale studenten

16%

Bacheloropleidingen 14

Masteropleidingen 33


Techniek Bestuur

& M’’ment

Bouwkunde

Civiele Techniek

& Geo

Wetensch.

Electrotech. Wiskunde

Informatica

Industrieel Ontwerpen

Luchtvaart &

Ruimtevaart Techniek

Technische Natuur

Wetensch.

Werktuigbk Maritiem

& Materiaal

Onderzoeks- instituten

Raad van Toezicht

College van Bestuur

Groepsraad Universiteitsdienst Raden

faculteit faculteit faculteit faculteit faculteit faculteit faculteit faculteit

Organisatie TU Delft

Delft Research Based Initiatives


Organisatie Faculteit (Bouwkunde)


Kwaliteitsplan


Aanleiding – doelstelling

• Stimuleren kwaliteitscultuur aan de TU Delft: Meer nadruk op onderwijskwaliteit

• Nieuw accreditatiestelsel met twee fasen:

Instellingsaudit: “verdiend vertrouwen” als instelling “in control” is

Lichtere opleidingsaccreditaties bij verdiend vertrouwen


Vormgeving Kwaliteitsplan

• Keep it simple • Plan, do, check, act -cycle • Organisatie: rollen en

verantwoordelijkheden • Beleid, procedures en instrumenten • Niveau: Instelling en Faculteit/

opleiding • Formats voor faculteitspecifieke

invulling


Instrumenten Instellingsniveau


Instrumenten Facultair en Opleidingsniveau

• Facultaire meerjarenplannen • Facultaire kwaliteitsplannen (format) • Kwaliteitszorg op curriculumniveau • Accreditaties – Plannen van Aanpak • Jaarrapportages (format) • Interne Opleidingsaudits

(beschrijving & best practice) • Toetsbeleid (format & best practice)


NSE TU Delft


Deelname NSE

• Start actieve deelname 2010 • BSc en MSc studenten • Nationale en internationale studenten

• Basisenquete onder gehele studentenpopulatie

• Beperkt eigen vragen toevoegen – afstemming

• Communicatie rondom afname


Resultaten NSE bekend en dan?

• Direct na beschikbaarheid: informeren CvB en Directeur Onderwijs TU Delft

• Analyse op niveau instelling en faculteit

• Rapportages op opleidingsniveau – meerwerk

• Na zomerreces: bespreking in diverse gremia (CvB, ODO, TU O&S, DT UD, OKZ etc)


Follow-up resultaten

• O&S: plan van aanpak overkoepelende speerpunten

• Faculteiten en DT UD: plan van aanpak specifieke speerpunten

• Breder intern delen d.m.v. Dashboard managementinformatie


Dashboard NSE -1-

Tabel: Themascores TU Delft (uit NSE)

Jaar 2010 2011 2012n 6.977 6.657 4.441

ThemascoreInhoud 3,67 3,68 3,73Algemene vaardigheden 3,84 3,82 3,89Wetenschappelijke vaardigheden wo 3,54 3,57 3,60Voorbereiding beroepsloopbaan 3,21 3,19 3,24Docenten 3,63 3,62 3,66Informatievoorziening 3,40 3,43 3,52Studiefaciliteiten 3,59 3,64 3,74Informatiepunt 3,57 3,57 3,66Toetsing en Beoordeling 3,28 3,30 3,36Studierooster 3,48 3,67 3,77Studielast 3,11 3,06 3,10Studiebegeleiding 3,52 3,52 3,57Studieomgeving 3,70 3,70 3,81Huisvesting 2,77 2,78 2,91Betrokkenheid 3,15 3,15 3,17Algemene sfeer 4,19

Gemiddelde (rekenkundig) 3,43 3,45 3,56


Dashboard NSE -2-


Extra vragen TU Delft

Indien ik de keuze voor opleiding en instelling opnieuw zou kunnen maken, zou ik kiezen voor:

Speerpunten beleid TU Delft

• Huisvesting (DUWO)

• Implementatie toetsbeleid

• Aandacht voor didactische kwaliteiten docenten: BKO en SKO

• Verhogen studiesucces

Bedankt voor uw aandacht!

Jenny Brakels

Documents