Gdd carine clea-diego

Os principais itens do GDD

Projeto realizado para o LIC – Lagoa Iate Clube

1.1 Resumo

Jogo com objetivo de incentivar as crianças a participarem da Colônia de Férias organizada pelo LIC junto à prática de esportes.

1- Visão Geral

1.2 Descrição do Game Play e Mecânicas fundamentais do jogo

O jogo, assim como a Colônia de férias, será em torno do espaço que o Clube oferece assim a criança associará o jogo à prática das atividades realizadas durante a colônia.Ele será disponibilizado no próprio site do LIC, acessível por qualquer usuário. No site será possível baixar o jogo para Iphone e Android.O jogo formado por modalidades esportivas, individual ou em equipe. As mesmas serão disputadas entre as próprias crianças que formam o grupo da colônia e assim elas ficarão sabendo quais atividades farão parte do roteiro oferecido pela Colônia de Férias.

1- Visão Geral

1.3 Diferenciais (Principais Features)

Além de possibilitar que as crianças tenham acesso ao roteiro da Colônia de Férias de maneira diferenciada, o jogo concentra várias modalidades esportivas e estimula que as crianças após jogarem, queiram participar do evento para praticarem os mesmos.

1- Visão Geral

1.4 Estilo Gráfico, Público alvo, etc

- Flash em visão Isométrica - O Público potencial são crianças, ambos os sexos, entre 06 e 12 anos.

1- Visão Geral

2.1 Embasamento histórico

O jogo se passa no Lagoa Iate Clube, o contexto é de uma criança que participa da Colônia de Férias, durante o verão, e conhece a estrutura do clube. Além de viver diversas aventuras, em contato com atividades físicas em meio a natureza. As atividades e dinâmicas propostas na Colônia de Férias do LIC. Auxiliando os pais e as crianças a saciarem de uma forma lúdica e educativa a curiosidade e as dúvidas que têm sobre como funciona a Colônia de Férias do LIC e o que esperar.

2- Contexto do Game

2.2 Historia do Game

O personagem é avisado que o fim do ano está próximo e com ele chegam às férias. E junto com as férias, a dúvida sobre o que ele pode fazer para poder curtir suas férias, nesse momento a Gaivota (Mascote do LIC e personagem responsável por guiar o jogador pelas atividades) chega propondo que uma maneira divertida de aproveitar as férias é indo à Colônia de Férias do LIC. Reforçando que lá ele fará novas amizades, atividades e será divertido, dito isso o jogador é levado para a Colônia de Férias do LIC para conhecer e é onde ele é apresentado ao cenário do jogo. Nesses cenários (feitos para emular as instalações reais da colônia de férias) acontecerão as atividades e os jogos como forma de apresentação do serviço proposto pelo LIC.O personagem (jogador) será uma criança, menino ou menina, que está no ano de 2012, no verão, em férias. Ele entra no cenário, Lagoa Iate Clube,

e é recebido pela mascote da Colônia de Férias, a gaivota Liquinho.

2- Contexto do Game

2.3 Enredo e estrutura narrativa

A “história” do jogo será sempre contada através de diálogos dublados numa interação direta entre o personagem do jogo/narrador (Gaivota) com o personagem do jogador, este por sua vez terá opções escritas na tela para interação (ex: Para escolher a resposta de uma pergunta ou indicar que atividade irá fazer). Avisos importantes e dicas serão mostrados em Pop Ups e caixas de texto. O jogo disponibilizará efeitos sonoros para os ambientes e atividades.

2- Contexto do Game

3.1 Personagens

Gaivota – Mascote do LIC irá instruir a criança em como será cada modalidade entre outros avisos conforme o jogador for acessando.Jogador 01 – Criança cadastrada que estará disputando com os demais jogadores, somando pontos e disputando posição no ranking.Demais Jogadores - assim como o Jogador 01, têm como objetivo disputar a atividade, somar pontos e ser o primeiro do Ranking para o prêmio final.

3- Objetivos essenciais do game (listagem, descrição, conceito)

3.2 Estruturas

Campos de futebol, Ginásio de esportes, quadras de Tênis, Hangar, lagoa, e todo o espaço do Lagoa Iate Clube.

3- Objetivos essenciais do game (listagem, descrição, conceito)

3.3 Objetos

Bola de futebol, bola de vôlei, raquete e bola de Tênis, barcos optimist.

3- Objetivos essenciais do game (listagem, descrição, conceito)

3.4 Cenários

O cenário é o Lagoa Iate Clube, e a Lagoa. Muito verde, pássaros e natureza. A Lagoa será o limite do cenário, caso o personagem ou algo relacionado a atividade dele (a bola por exemplo no vôlei) caia na Lagoa, o personagem perderá pontos, para acrescentar dificuldade ao jogo.O jogo sempre irá desenrolar nas propriedades do LIC, nos locais próprios para o jogo a ser realizado, conforme modalidade escolhida pelo jogador.

3- Objetivos essenciais do game (listagem, descrição, conceito)

3.4 Cenários

4.1 Level design

Os ambientes serão uma forma simplificada e lúdica dos ambientes reais onde acontecem as atividades. Bem colorido para prender mais a atenção das crianças da faixa etária visada, com sons e interações entre jogador, NPCs e o próprio cenário (mouse over, por exemplo).

4- Fluxo do game

4.2 Quests

Conforme o jogador vai escolhendo a modalidade, o personagem referente a ele é levado pelo Liquinho até o local.A cada dois acessos a mesma modalidade, o Liquinho surge na tela e convida o jogador a conhecer outra atividade e acumular pontos de outra maneira.Cada modalidade dará uma pontuação diferente, para assim estimular que o jogador passe por todos espaços oferecidos.

4- Fluxo do game

4.2 Quests

No jogo de futebol o jogador será levado até o campo de futebol. Ele precisa fazer o máximo de pontos durante o tempo do jogo.No jogo de futebol, ele (a) entra no time da Escolinha do LIC, e compete com os jogadores do projeto Genoma – Escolinha de futebol do Internacional. Tempo do jogo: 10 min., pontos: mínimo: 100, máximo: 200. O que soma a pontuação: Passes bons, dribles, gols. Gols: + 50 pontos, levar gols, -50.

4- Fluxo do game

4.2 Quests

No jogo de vôlei o jogador será levado até o ginásio de esportes. Tempo do jogo: 10 min., pontos: mínimo: 200, máximo: 400. O que soma a pontuação: Passes bons, cortadas, bloqueios. + 50 pontos quem efetuar a jogada correta e -50 para quem sofrer a jogada do adversário.

No jogo de tênis o jogador será encaminhado até as quadras de tênis.Tempo do jogo: 10 min., pontos: mínimo: 500, máximo: 1.000. A pontuação conforme regras do jogo.

4- Fluxo do game

4.2 Quests

Na disputa de velas o jogador vai pegar uma carona nas asas da gaivota e fazer um tour aéreo pelo LIC, para conhecer toda a estrutura do clube de cima, até à beira da lagoa, onde seguirá até o Hangar, local onde ele vai velejar.O desafio dessa fase é trazer a medalha de ouro para o LIC, e assim conseguir a pontuação máxima da disputa de 2.000 pontos. Os pontos reduzem conforme a colocação do jogador na disputa.

4- Fluxo do game

4.2 Quests

Tempo na vela: 10min. Pontos máximo, 5.000. Dificuldades: vento forte e poluição da Lagoa.Se cair na lagoa, volta para a largada.O ranking total dos jogadores é atualizado diarimente.

No final do período de colônia de férias, o primeiro colocado receberá como prêmio um título do clube e o troféu Colônia de Férias.

4- Fluxo do game

Obrigada.

Carine BergmannCléa M. de SouzaDiego