GAAF EAD Lisbon_150311

Ana Ferreira

15 de Março 2011Lisboa

Pela Defesa Pela Defesa e e

Promoção dos Promoção dos Direitos da CriançaDireitos da Criança

O Instituto de Apoio à Criança é

uma instituição particular de

solidariedade social, criada em 14

de Março de 1983 por um grupo de

pessoas de diferentes áreas

profissionais: médicos magistrados,

professores, psicólogos, juristas,

sociólogos, técnicos de serviço

social, educadores, etc.

Projecto RuaActividade Lúdica

Humanização dos Serviços de

Atendimento à Criança

Serviço Jurídico

Centro de Documentação

SOS Criança - Mediação Escolar

ALUNO

FAMÍLIA

COMUNIDADEESCOLA

Fotografia Olhares.com

Causas para uma ACÇÃO

•Abandono escolar

•Absentismo escolar

•Falta de motivação escolar

•Violência escolar

•Indisciplina

•Família

•Negligência

•Higiene /Saúde

•Consumo de substâncias psico-

activas

•Alcoolismo

• Dificuldades socioeconómicas

Contribuir para o crescimento harmonioso e global da criança/jovem;

FINALIDADEFINALIDADE

Promover um ambiente mais humanizado e facilitador da integração escolar e social.

OBJECTIVOS GAAFOBJECTIVOS GAAF• Promover condições psicossociopedagógicas que contribuam para a consolidação do sucesso escolar e pessoal da criança/ jovem;

• Diminuir situações de risco;

• Promover a inter-relação entre família/ escola/ comunidade.

ESTRATÉGIAS ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃODE INTERVENÇÃO

FAMÍLIA

• Atendimento ao encarregado de educação/ família;•Encaminhamento para outras entidades;• Visitas domiciliárias.

ALUNO•Acompanhamento individualizado e/ou em

grupo no pátio;• Atendimento ao aluno;•Encaminhamento para outras entidades.

ESCOLA •Trabalho com directores de

turma e professores;•Reuniões com delegados e

subdelegados de turma;•Apoio e acompanhamento a

grupos/turma;• Reuniões de Equipa Técnica

e de Coordenação

COMUNIDADE

• Trabalho em parceria com entidades de

apoio;•Reuniões com Rede de Apoio Social.

ACTIVIDADESACTIVIDADESDESENVOLVIDASDESENVOLVIDAS

•Aplicação de Programas de Competências Pessoais e Sociais;•Actividades extra-curriculares;•Sessões de sensibilização e Esclarecimento;•Integração e orientação de estagiários e voluntários no Projecto G.A.A.F.;•Levantamento de apoios da Comunidade Educativa;•Estabelecimento de acordos de parceria e cooperação;•Definição de estratégias concertadas entre parceiros;•Formação de competências parentais (escola de pais).

Agrupamento de Escolas

Escalada - Pampilhosa da Serra Escola Secundária Bernardino Machado – Figueira da Foz

Agrupamento de Escolas S. Silvestre – Coimbra

Agrupamento de Escolas Miranda do Corvo

Escola Secundária com 3º CEB Engenheiro Acácio Calazans Duarte – Marinha Grande

Agrupamento de Escolas Eanes Lobato

Agrupamento de Escolas Rouxinol

Agrupamento de Escolas Paulo da Gama

Agrupamento de Escolas Terras de Larus

Agrupamento de Escolas Quinta do Conde

Agrupamento de Escolas Nun´Álvares

Agrupamento Vertical de Escolas Educor – Coruche

Agrupamento Escolar do Tramagal

Agrupamento Escolas Alvega e Concavada

Agrupamento de Escolas de Santiago Maior

Agrupamento de Escolas de St.ª Maria

Agrupamento Escolas Mário Beirão

Agrupamento Escolas da Vidigueira

Agrupamento de Escolas do Alvito

Agrupamento de Escolas Fialho de Almeida de Cuba

Agrupamento de Escolas da Sé

Agrupamento de Escolas de Rio Arade

Agrupamento de Escolas nº 1 de Portalegre - Escola José Régio

Agrupamento de Escolas Pedro de Santarém Agrupamento de Escolas Quinta de Marrocos Escola Arquitecto Ribeiro Teles Bairro da Boa Vista Agrupamento de Escolas Sacavém/Prior Velho Agrupamento de Escolas de Vialonga Agrupamento de Escolas Damião de Góis Agrupamento de Escolas São João da Talha Agrupamento de Escolas Pedro Álvares Cabral (Oeiras) Agrupamento de Escolas Prof. Armando Lucena (Malveira)

“ “ A Escola não é só do aluno , do A Escola não é só do aluno , do professor ou do funcionário, é de professor ou do funcionário, é de toda a comunidadetoda a comunidade.”.”

Manuel CoutinhoManuel Coutinho(Coordenador do SOS-Criança)(Coordenador do SOS-Criança)