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Estrategias de Enseñanza Aprendizaje de la Comunicación CAPITULO III FABIOLA TALAVERA MENDOZA
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E02 02- CAP3

Jul 18, 2015

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Estrategias de Enseñanza Aprendizaje de la

Comunicación CAPITULO III

FABIOLA TALAVERA MENDOZA

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LA COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓN ORAL

Es un proceso de transmisión de mensajes a través de la palabra hablada. Otto Valladares dice: "La comunicación oral es aquella en la cual el hablante (persona que habla) transmite información al oyente (persona que escucha) a través de la lengua (conocida comúnmente con "lengua oral")”(). La comunicación oral tiene por característica esencial el hecho de manifestarse mediante la palabra hablada.

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ESCUCHAR

Es comprender el mensaje

HABLAR

Es hacer cosas con las palabras

en contextos concretos y con determinadas intenciones

Habilidades de la

lengua oral

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NORMAS PARA HABLAR Y ESCUCHAR

• Miremos atentamente a la persona a quienes nos dirigimos

• Expresemos las ideas de forma ordenada

• Pronunciemos bien

PARA HABLAR

•Miremos y prestemos atención a la persona que nos habla

•Escuchemos atentamente en silencio y sin interrumpir

•Solicitemos el derecho a la palabra

PARA ESCUCHAR

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JUEGOS VERBALES

Son juegos lingüísticos tradicionales, o bien, creados por los niños. Entre ellos

podemos encontrar: rimas, trabalenguas, refranes, adivinanzas, declamaciones y

chistes.

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LAS ADIVINANZAS

Te doy mi leche y mi lana y para hablar digo, ¡bee...!, si no adivinas mi nombre yo nunca te lo diré.

(La oveja)

Son juegos infantiles de ingenio

que tienen como objetivo

entretener y divertir a los niños

pero que, además, contribuyen al

aprendizaje, la enseñanza de

nuevo vocabulario y a la difusión

de las tradiciones.

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ESTRATEGIAS:

Puedes utilizar estrategias como usar pictogramas

Hacer preguntas ¿Cómo soy?

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ESTRATEGIA: ¿CÓMO ES?

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LA RIMA

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RIMAS

DARLES IMÁGENES Y TRABAJAR CON DOS PALABRAS AL FINAL QUE RIMEN.

PRESENTARLES IMÁGENES Y QUE BUSQUEN CUALES RIMAN.

……………………….. MAÑA

……………………….ARAÑA

Manzana rima con …………………………………..

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TRABALENGUAS

ESTRATEGIAS CON PREGUNTAS

QUIEN QUE HACE

QUIEN

QUE HACE

COMO

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¿QUÉ TIPODE RIMAS SON?

PUEDE JUGAR

DANDOLE TARJETAS:

AMAPOLA – SOLA

MARINAS –

MANDARINAS

ROSA – MARIPOSA

JACARANDÁ - PAPÁ

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LA TÉCNICA DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS

¿Qué o quién es?, ¿Dónde está?, ¿Cómo es?,

¿Qué hace?,

¿Qué piensas de él?,

¿Qué te gustaría decirle?

MI CONEJO

EN EL ESPEJO

ES ALTO Y AMARILLEJO

DA UN CONSEJO

QUE ES SALTAREJO

QUE LO QUIERO CABELLEJO.

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LA CONVERSACIÓN: Es expresar el propio pensamiento con fluidez, claridad, precisión y sencillez.

LA DISCUSIÓN Y EL DEBATE: Discusión es la actividad en la que se confrontan diversos puntos de vista sobre un asunto determinado a fin de tratar de llegar a un acuerdo.

Debate es una estrategia que consiste en intercambiar ideas sobre un tema de interés colectivo o para resolver problemas, proporcionando soluciones.

PREGUNTAS Y RESPUESTAS:Permite fijar la atención, centrar ideas y resultados, profundizar en un punto, terminar una discusión, aportar una conclusión

TORBELLINO DE IDEAS: Consiste en estimular, a partir de un concepto o problema, para que los alumnos expresen ideas originales, novedosas, mediante el mecanismo de libre asociación de ideas.

LA DRAMATIZACIÓN: consiste en la representación de

acciones o hechos en forma dialogada capaces de crear interés en las personas que hacen de espectadores.

TECNICAS DE DIALOGO

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TÉCNICAS DE MONÓLOGO

•Consiste en decir o pronunciar de memoria y en voz alta versos o prosa con la entonación, los ademanes y gestos convenientes.

•Veamos otra estrategia para crear descripciones:

•Vista: Redonda, roja, tallo verde

•Olfato: olor peculiar y fuerte

•Gusto: Sabor picante

•Tacto: tersa

•Es un relato de uno o más hechos reales o imaginarios que les sucede a unos personajes, en un tiempo y lugar determinado, es una estrategia muy útil para la expresión oral.

LA NARRACIÓN

LA DESCRIPCIÓN

RECITACIÓN

Consiste en la presentación ordenada por parte de una persona de sus ideas o conocimientos sobre cierto tema, tanto para informar o convencer como para cuestionar

Exposición