Instituto Tecnolgico de Nogales
MateriaTaller de Investigacin II
MaestraBlanca Isis
AlumnasBonifaz Flores MonserratGutirrez Matuz DIanaMonroy Preciado Lizeth
TemaDesercin Escolar
Nogales, Sonora a 22 de mayo de 2014INDICEContenidoINTRODUCCION3CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESError! Marcador no definido.ANTECEDENTES4PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA6JUSTIFICACION8Objetivo General9Objetivos especficos9Hiptesis10EncuestaError! Marcador no definido.GRAFICAS13CUERPO DEL MARCO TEORICO20Marco tericoError! Marcador no definido.Bosquejo del mtodo21CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONESError! Marcador no definido.Limitaciones22Alcances22ANEXOSError! Marcador no definido.
INTRODUCCIONLa desercin escolar es un problema que se encuentra presente en todas las escuelas en Mxico y cada ao el ndice sigue incrementndose.No es conveniente solo llegar y hablar del problema sin tener la informacin adecuada del tema, con el presente trabajo se desea encontrar las causa principales de porque los jvenes dejan sus estudios, para que con dicha informacin se proporcionen soluciones posibles y poder bajar el ndice de desercin escolar.Las soluciones que se presentaran van de acuerdo con la informacin del ITN, pero al implementarlos se desea expandirlas a otras instituciones fuera del ITN valorando su propia informacin y sus propios recursos para llevarlas a cabo.Lo ms importante para el proyecto es lograr que ms jvenes concluyan sus estudios universitarios satisfactoriamente para que el pas siga desarrollndose cada ao ms.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ANTECEDENTESEn el Instituto Tecnolgico de Nogales, cada vez ms estudiantes abandonan sus estudios por diversas razones, esto afecta de manera significativa, no solo a los estudiantes en s, si no al crecimiento del pas.La trayectoria de la educacin superior en los aos recientes est marcada por un crecimiento cada vez ms grande de la matricula total: mientras que en el ciclo escolar 2006-2007 alcanzo alrededor de 2 millones 525 mil estudiantes (sin incluir el posgrado), en 2011- 2012 se situ en cerca de 3 millones 274 mil y se prev que en 2012-2013 alcanzara una cifra cercana a 3 millones 500 mil. Para valorar la relevancia de este aumento (de casi un milln de estudiantes), recurdese que este es equivalente al logrado por el pas durante el periodo de 1950-1982 o bien a dos terceras partes del correspondiente al periodo 1982-2006.El Instituto Mexicano de la juventud, dentro de su llamado programa de mediano plazo 2008-2012 da a conocer las estadsticas que se arrojan a partir de la encuesta nacional de la juventud 2005 acerca de las causas de desercin escolar en Mxico; sus cifras resultan escalofriantes ya que solo una mnima parte de los jvenes se encuentran insertos en el sistema educativo nacional despus de los 16 aos, la mayora abandona la escuela porque prefiere trabajar, la escuela no cubre sus expectativas, sus padres no quisieron que siguiera estudiando o debido a las condiciones econmicas de la familia derivadas de la poca preparacin que han tenido sus padres.En el Instituto Tecnolgico de Nogales, en el ao 2010 ingresaron en el semestre 700 nuevos alumnos, de ellos el 15% desertaron en los primeros semestres, solo un 30% concluir sus estudios universitarios.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1) PROBLEMAEn el Instituto Tecnolgico de Nogales cada vez ms estudiantes abandonan sus estudios por diversas razones, esto afecta de manera significativa, no solo a los estudiantes en s, si no al crecimiento del pas.
2) CONCEPTO DEL PROBLEMALa desercin es una forma de abandonoDefine como desertar a todos los alumnos que abandonan la escuela de nivel superior en nuestro caso estudiantes que deciden abandonar ITN. Desercin son todas las formas de abandono, al prescindir de sus caractersticas individuales. Seala como deserciones institucionales a los movimientos migratorios del alumno hacia otras universidades. Llama desercin temporal a la interrupcin temporal de los estudios formales.Llama desertores tempranos a los alumnos que contemplan el abandono durante los primeros semestres. Dice que la desercin refleja la ausencia de integracin social e intelectual en la corriente predominante de la comunidad y de los apoyos sociales que proporciona tal integracin.
3) SELECCIN DEL PROBLEMASeleccionamos este tema de investigacin porque actualmente el problema de la desercin escolar es muy grave tanto en el mbito social como individualmente y esto se debe a diversos factores que afectan a los jvenes estudiantes. Un ejemplo claro es en las ciudades fronterizas como Nogales, Sonora en donde existe una poblacin flotante ya que es constante el flujo de migrantes de los cuales una gran cantidad se queda y otra se va por lo que muchas veces los menores no disponen de una estabilidad familiar ni econmica para realizar sus estudios. Otro de los graves problemas es las adicciones de los jvenes las cuales los llevan a desertar de la escuela y posteriormente a cometer infracciones a la ley penal. Tambin otro factor importante es la disfuncin familiar lo cual lleva a tener diferentes problemas emocionales y de conducta por lo que podemos ver la desercin escolar radica mucho en la situacin familiar de cada joven y urge darle una solucin a este grave problema para evitar graves consecuencias a futuro.
4) DELIMITACION DEL PROBLEMALa investigacin se realizara en las instalaciones de ITN, se tratara de recabar informacin en las diferentes reas administrativas relacionadas con los estudiantes que deciden desertar de sus estudios as como en las reas donde se encuentren estudiantes o posibles desertores (salones, biblioteca, aula de medios de ITN). La investigacin se realizara de septiembre de 2013 a noviembre de 2013.
5) DEFINICION DEL PROBLEMAQu razones influyen dentro de los estudiantes del Instituto Tecnolgico de Nogales por la cual hay desercin escolar?
6) CLASIFICACION DEL PROBLEMAEl problema de la desercin escolar se considera como un problema social pues al desertar de sus estudios una gran parte de los desertores no trabajan y se dedican a andar en las calles y en ocasiones a cometer actos vandlicos que afectan a la sociedad en general. Una gran parte de los desertores son desempleados esto es algo que afecta a la sociedad.
7) VALIDACION DEL PROBLEMAEste es un problema muy comn en Mxico, por lo que varias instituciones ya estn trabajando en ello, pero se necesita tener estrategias que en verdad logren desaparecer la desercin escolar, se necesitan nuevos mtodos o mejorar los ya existentes.
JUSTIFICACIONLa desercin escolar es un problema que afecta a todos los estudiantes en el ITN y cada ao el ndice de desercin va aumentando, afectando a la institucin, a los estudiantes y al desarrollo de todo el pas en general.Decidimos investigar acerca de la desercin escolar en ITN porque nos dimos cuenta de que es un problema que se ve en todos los semestres, en cada uno de los que que llevamos cursado cuando menos uno o dos compaeros deciden salirse definitivamente o darse de baja temporalmente por unas u otras circunstancia, las cuales investigaremos para darlas a conocer al personal y estudiantes del ITN que nos lo soliciten para que as puedan darle soluciones al problema o disminucin de las circunstancias que llevan a que los jvenes tomen dichas soluciones y que los estudiantes propensos a dejar sus estudios tengan soluciones viables para seguir continuando con sus estudios .El pas necesita jvenes capacitados que lo ayuden a lograr un desarrollo mejor ao con ao y esto solo se puede lograr si dichos jvenes concluyen con su educacin superior.
Objetivo GeneralLograr que los jvenes del Instituto Tecnolgico de Nogales que abandonan sus estudios superiores sean menos cada ao, para ayudar al desarrollo del pas.
Objetivos especficos
Conocer las principales razones por las que los jvenes del Instituto Tecnolgico de Nogales abandonan sus estudios
Saber el nmero de estudiantes que han abandonado la escuela en el ltimo ao.
Crear estrategias necesarias para ayudar a los jvenes a concluir sus estudios superiores
HiptesisCada vez ms estudiantes dejan sus estudios debido a diversas causas, las principales son las siguientes:Hiptesis 1: Los estudiantes dejan sus estudios debido a que su nivel econmico es bajo y no les alcanza para su educacin.Hiptesis 2: En el transcurso de la universidad al estudiante se le presenta una situacin de fuerza mayor (asunto personal) por el que le resulta imposible concluir sus estudios.Hiptesis 3: Al asistir a la institucin se da cuenta que su nivel educativo es menor al de la especialidad elegida (se le dificultan las materias) y decide cambiar de opcin educativa.Hiptesis 4: El ambiente escolar le resulta malo al estudiante, tanto con los docentes y otros estudiantes por lo que deja sus estudios.Hiptesis 5: Si a algn estudiante se le complica asistir a la institucin debido a la distancia desde su casa puede que piense en dejar sus estudios por ese motivo.
MetodologaDefinicin operacional de las variablesEs importante para el ITN que todos los alumnos que ingresen sean titulados en un futuro, aunque esto no es as, los estudiantes abandonan sus estudios por diferentes causas. Para evitar que los estudiantes dejen la escuela es necesario saber sus razones, el porqu, por lo que se debe recaudar el mayor numero de informacin respecto al tema. Las principales causas que se estudiaran son las siguientes:Los estudiantes dejan sus estudios debido a que su nivel econmico es bajo y no les alcanza para su educacin.En el transcurso de la universidad al estudiante se le presenta una situacin de fuerza mayor (asunto personal) por el que le resulta imposible concluir sus estudios.Al asistir a la institucin se da cuenta que su nivel educativo es menor al de la especialidad elegida (se le dificultan las materias) y decide cambiar de opcin educativa.El ambiente escolar le resulta malo al estudiante, tanto con los docentes y otros estudiantes por lo que deja sus estudios.Si a algn estudiante se le complica asistir a la institucin debido a la distancia desde su casa puede que piense en dejar sus estudios por ese motivo.Universo de estudio, seleccin y tamao de muestra, unidad de anlisis y observacin. Criterios de inclusin y exclusin La investigacin se realizara en las instalaciones de ITN, se tratara de recabar informacin en las diferentes reas administrativas relacionadas con los estudiantes que deciden desertar de sus estudios as como en las reas donde se encuentren estudiantes o posibles desertores (salones, biblioteca, aula de medios de ITN). La investigacin se realizara en mayo de 2014. Intervencin propuestaEl ITN debe realizar planes para el pago de la inscripcin como plazos o becas a los estudiantes y si ya existen, entonces, se debe informar a los alumnos acerca de ellos, para que no sea pretexto la falta de recursos para abandonar sus estudios.A travs de nuestra investigacin del por qu motivos dejan los estudiantes la escuela los resultados nos arrojaron las siguientes causas: recursos econmicos, problemas familiares, no les gusta la carrera y algunos no dejaran sus estudios por ninguna causaProcedimientos para la recoleccin de informacin, instrumentos a utilizar y mtodos para el control de calidad de los datos.La encuesta y la observaci6n son dos mtodos bsicos para obtener datos primarios cuantitativos en la investigaci6n descriptiva.Un cuestionario es un conjunto formal de preguntas para obtener informacin de encuestados, en este caso se realizara con 7 preguntas, y se aplicaran a 20 estudiantes del tecnolgico de nogales de distintas carreras, para conocer sus similitudes y el ndice de desercin, as como las causas y el riesgo de que ocurra.
GRAFICAS
Conoces que es la desercin escolar?
Respuestas: Si14
No1
Poco5
Has postergado tus estudios en alguna ocasin?
Respuestas: Si8
No10
Lo he pensado2
Conoces a alguien que ha dejado inconclusos sus estudios?
Respuestas: Si18
No2
Por qu motivos dejaras tus estudios?
Respuestas: Motivos familiares4
Por nada dejara mis estudios3
Falta de inters3
Recursos econmicos10
Dejaras tus estudios por falta de recursos econmicos?
Respuestas: Si8
No3
Tal vez9
Crees que tus materias son complicadas?
Respuestas: Mucho2
Nada3
Poco15
Qu solucin daras para evitar que dejes de estudiar?
Respuestas: Buscar apoyo econmico12
Tener objetivos fijos1
Ser positivo1
Ponerle ganas1
Administrar tu tiempo1
Motivacin2
Oportunidades de estudio2
CUERPO DEL MARCO TEORICO
Bosquejo del mtodoEs importante para el ITN que todos los alumnos que ingresen sean titulados en un futuro, aunque esto no es as, los estudiantes abandonan sus estudios por diferentes causas. Para evitar que los estudiantes dejen la escuela es necesario saber sus razones, el porqu, por lo que se debe recaudar el mayor numero de informacin respecto al tema. En la encuesta aplicada se realizo una pregunta en la que se preguntaban tales causas, a pesar de ser una pregunta abierta, los estudiantes contestaron con afinidad en los resultados, la mayora afirma que si abandonan sus estudios es por problemas econmicos y solo tres argumentaron que no dejaran de estudiar.El ITN debe realizar planes para el pago de la inscripcin como plazos o becas a los estudiantes y si ya existen, entonces, se debe informar a los alumnos acerca de ellos, para que no sea pretexto la falta de recursos para abandonar sus estudios.A travs de nuestra investigacin del por qu motivos dejan los estudiantes la escuela los resultados nos arrojaron las siguientes causas: recursos econmicos, problemas familiares, no les gusta la carrera y algunos no dejaran sus estudios por ninguna causa.
LimitacionesNo siempre las soluciones que se plantean logran dar resultado y lo que puede impedirlo es: Los estudiantes no siempre tienen la disposicin de seguir estudiando, por lo que si ellos no quieren no se le puede obligar.
No existencia de los recursos econmicos necesarios por parte de la escuela para ayudar a todos los alumnos en su totalidad. No se realicen adecuadamente las soluciones necesarias.
No dan respuestas correctas( o que es muy rpido)
AlcancesEl proyecto est elaborado para ayudar, principalmente, a todos los alumnos del ITN (ya que la informacin fue recadada de dicha institucin) pero al implementar soluciones a este problema se puede ayudar a otras escuelas analizando sus estadsticas y sus propias limitaciones.
EncuestaBuenas tardes somos alumnos del ITN de la carrera de IGE y queremos que nos ayude a contestar la siguiente encuesta:Edad: ______ Sexo: F___ M___
1.- Conoces que es la desercin escolar? Si___ No___ Poco___
2.- Has postergado tus estudios en alguna ocasin? Si___ No___ Lo he pensado___
3.- Conoces a alguien que ha dejado inconclusos sus estudios? Si___ No___
4.- Por qu motivos dejaras tus estudios?R.-_____________________________________________________________
5.- Dejaras tus estudios por falta de recursos econmicos? Si___ No___ Tal vez___
6.- Crees que tus materias son complicadas? Mucho___ Poco___ Nada___
7.- Qu solucin daras para evitar que dejes de estudiar?R.- _______________________________________________________________
Gracias por su ayuda
ConclusinLa desercin escolar es un problema que est presente en la actualidad y da a da sigue incrementando dicho ndice, es importante para el desarrollo del pas que dicho ndice en vez de aumentar disminuya para hacer crecer el desarrollo econmico.Para lograr que el ndice de desercin baje es necesario conocer las causas del problema que son las ms importantes: falta de recursos econmicos, problemas de causa mayor (familiares), ambiente escolar difcil, etc.Al conocer las causas podemos implementar estrategias para facilitar la terminacin de estudios de los alumnos, por lo que se debe informar a los alumnos de las oportunidades con las que cuenta la institucin como ayudas y facilidades de pago, para que no dejen sus estudios por falta de recursos econmicos y mucho menos por falta de informacin.El apoyo de la institucin es muy importante para que no falle la comunicacin entre los alumnos y ella, que puedan crecer en conjunto y que cada estudiante que ingrese sea egresado con la meta cumplida de culminar con sus estudios.
Anexos
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