Top Banner
Debata klasy Vc 3 grudnia 2012 r.
12

Debata klasy Vc

Dec 31, 2015

Download

Documents

Julian Murphy

Debata klasy Vc. 3 grudnia 2012 r. ankieta. ankieta. ankieta. ankieta. ankieta. Wnioski. Wszyscy uczniowie naszej klasy słyszeli o Kodeksie 2.0, ale nie każdy potrafi powiedzieć, czego on dotyczy. Nie znając punktów kodeksu, nie możemy go przestrzegać. - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Debata klasy  Vc

Debata klasy Vc

3 grudnia 2012 r.

Page 2: Debata klasy  Vc

ankieta

0

10

20

20

Czy słyszałeś o kodeksie 2.0?

taknie

02468

3

68

21

Ile punktów kodeksu potrafisz wymienić? (niedosłownie ) żadnego

jedendwatrzypięć

Page 3: Debata klasy  Vc

ankieta

0

5

103

710

Czy używasz w szkole telefonu komórkowego?

częstoczasaminigdy

0

5

102

108

Czy kopiując teksty z internetu podajesz źródła?

zawszeczasaminigdy

Page 4: Debata klasy  Vc

ankieta

05

1015

128

Czy wiesz z jakich stron korzystać, aby znaleźć wiarygodne informacje ?

taknie

05

101520

17

2 1

Czy w sieci chronisz swoje dane osobowe?

takczasaminigdy

Page 5: Debata klasy  Vc

ankieta

05

1015

15

14

Czy w szkole dowiedziałeś się czegoś o bezpieczeństwie w sieci?

taknietrochę

05

1015

11 9

Czy wiesz, co to jest netykieta?

taknie

Page 6: Debata klasy  Vc

ankieta

01020 7

13

Czy wiesz, co można pobierać z sieci zgodnie

z prawem?taknie

0

5

104

6

10

Czy pisząc w sieci dbasz o poprawną pisownię?

taknieczasami

Page 7: Debata klasy  Vc

Wnioski

Wszyscy uczniowie naszej klasy słyszeli o Kodeksie 2.0, ale nie każdy potrafi powiedzieć, czego on dotyczy. Nie znając punktów kodeksu, nie możemy go przestrzegać.

Page 8: Debata klasy  Vc

Co warto zmienić w naszym kodeksie?

w punkcie pierwszym usunąć lub dokładnie określić sytuacje wyjątkowe,

w punkcie drugim dodać, że każdy uczeń powinien posiadać pocztę elektroniczną,

w punkcie czwartym, że dbamy o wizerunek i prywatność także naszych kolegów i koleżanek,

w punkcie piątym dodać, że na portale społecznościowe rejestrujemy się za zgodą rodziców

Page 9: Debata klasy  Vc

Co zmieniło się w naszej szkole w zakresie TIK?

mamy więcej komputerów i tablic interaktywnych,

na niektórych przedmiotach korzystamy z komputerów,

rozmawiamy o bezpieczeństwie w sieci,poznajemy zagadnienia prawa autorskiego,uczymy się mądrze korzystać z informacji

zawartych w internecie,możemy kontaktować się z nauczycielami drogą

elektroniczną,niektórzy uczniowie prowadzą blogi

Page 10: Debata klasy  Vc

Jak Vc wykorzystuje TIK na lekcjach?

Z komputerów korzystamy na: informatyce, języku polskim, matematyce, kółku redakcyjnym.

Przykłady- wykorzystujemy programy matematyczne, - ćwiczenia ortograficzne,- prowadzimy lekcje na polskim i matematyce z

wykorzystaniem internetu,- wyszukujemy informacje w internecie,- korzystamy z tablicy interaktywnej,- na lekcje przygotowujemy prezentacje multimedialne.

Page 11: Debata klasy  Vc

Co chcielibyśmy zmienić w zakresie TIK?

na wszystkich lekcjach czasami wykorzystywać komputery, programy multimedialne

zadania domowe odrabiać na komputerze (czasami),uczestniczyć w kółku informatycznym, konkursy informatyczne,na informatyce uczyć się przydatnych rzeczy np.

obróbki zdjęć, prezentacji,nauczyciele posiadają pocztę elektroniczną specjalną

dla uczniów,wykonywać projekty z wykorzystaniem komputerów,każda klasa mogłaby prowadzić swój blog klasowy,na wszystkich przedmiotach przestrzegać zasad

kodeksu

Page 12: Debata klasy  Vc

Dziękujemy za obejrzenie naszej prezentacji

Ankietę i wykresy wykonał Jakub

Kawalerski

Wypowiedzi uczniów klasy V c spisała Monika

Majchrowska