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Taquigrafía Autor: AV Al 1 mailxmail - Cursos para compartir lo que sabes
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Curso de taquigrafia

Jun 15, 2015

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Dmarius Tours
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Page 1: Curso de taquigrafia

TaquigrafíaAutor: AV Al

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Presentación del curso

La taquigrafía es el método de escritura basado en las abreviaturas, que permite transcribir un discurso a la misma velocidad a la que se habla. Este curso detaquigrafía presenta las técnicas que se suelen utilizar para abreviar: trazos breves,caracteres especiales para representar palabras e incluso frases, etc.

¿Por qué se utiliza la taquigrafía? Si necesitas ahorrar tiempo para tomar apuntesen clase, transcribir una conferencia o presentación, apuntar las respuestas de unaentrevista en directo, etc., no te pierdas este curso. Además, este trabajo es idealpara los que se dedican a la transcripción de juicios.

La estenografía, como también se denomina a la taquigrafía, intenta seguir lasnormas ortográficas, aunque evidentemente esto no siempre es posible. Se basa enla escritura basada en la pronunciación: el sonido "k", representado por la letra "k",por ejemplo, sustituye a las consonantes "q" y "c".

Por lo que a puntuación taquigráfica se refiere, hay que atender algunas técnicasimportantes: los puntos y a parte se representan mediante el símbolo >, mientrasque los puntos y seguidos mediante el signo \. En este curso aprenderás cómo serepresentan el resto de signos de puntuación.

Cuando aprendemos taquigrafía, tenemos en cuenta que las letras se juntan unascon las otras. De esta manera, el final de una letra coincide con el principio de lasiguiente. Para ello hay que tener en cuenta una serie de normas vinculadas a losenlaces que es preciso conocer. En este curso te lo enseñamos, así como lassupresiones de vocales, las formas especiales y la representación de nombrespropios.

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1. Taquigrafía. Características generales

.La Taquigrafía es el arte de escribir tan rápidamente como cuando se habla.

.La taquigrafía intenta conservar las reglas ortográficas a pesar de que éstas no secumplan. Algunas de las palabras se escriben de acuerdo a como se pronuncian yno en cuanto a la forma como se escribe naturalmente en la escritura habitual.

.Es así que la letra H no está representada por ningún símbolo, por ejemplo: hijo seescribe  ijo.

.La vocal  U correspondientes a las sílabas gue, gui,que,qui,no se las escribe y se lasrepresenta como ge, gi, ke, ki

.El alfabeto taquigráfico está compuesto  de 5 vocales y 18 consonantes.

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2. Vocales

. La  A  es un signo redondo,( 0 ) de un tamaño aproximadamente igual a la de la A mayúscula común.

.El signo de la  E y la  I ,(  o ) es de la misma forma redonda que el de la letra A,pero debe de hacerse lo más pequeño posible.

.La  0 ,posee dos signos:uno en sentido vertical y otro en sentido horizontal.

.L  U tiene dos signos:uno en sentido vertical y otro en sentido horizontal.

LAS  VOCALES :

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3. Consonantes: primer grupo

Las consonantes son agrupadas en relación a la forma de los símbolos así como  a sumanera de trazarlos.Se clasifican en 4grupos.                                                                                                                                          

Consonantes   Primer Grupo   Indicaciones:   .Todos estos signos deben tratarse deizquierda a derecha.   .La letra G se utiliza tal como se pronuncia.   .La letra J  se emplea entérminos que normalmente son escritos con la letra G en la escritura ordinaria.   .La letra Ksustituye a las consonantes Q  y  C en vocablos como: cambio,queso,cumplir.

                           

   

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4. Consonantes: segundo grupo

Consonantes

Segundo grupo                                                                         

Indicaciones  

.Todas estas consonantes son rectas.

.La D y la J  son del doble de tamaño que la T y la Ch.

.La D y la T se delinean partiendo de abajo hacia arriba, así como de izquierda aderecha con unos 45 grados de inclinación aproximadamente.

.La J  y  la  Ch  son menos inclinadas que la D  y  la  T,se delinean partiendo de arriba hacia abajo y de derecha a izquierda.

. El tamaño de todas estas letras es tal como se muestra a continuación:

          

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5. Consonantes: tercer grupo

Consonantes Tercer grupo: Indicaciones:

.La forma de todas estas cuatro consonantes es curva.

.El trazo debe de hacerse desde arriba hacia abajo.

.Las letras B y la V doblan en tamaño a las letras P y F.

.El grado de inclinación es alrededor de 4 5, el cual es el mismo del que correspondea las consonantes D y T.

.La medida de todas estas letras es tal como se detalla a continuación:

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6. Consonantes: cuarto grupo

Consonantes   Cuarto grupo   Indicaciones:  

.La S y la Y   poseen cada una en total dos símbolos, los correspondientes a la letraS son descendentes; y los de la letra Y son al contrario, ascendentes.

.La forma de todos estos signos es curva y su empleo depende de la facilidad con laque se enlacen a las consonantes restantes.

.Con la S se representan los sonidos de la X,Z,C.

.Con la Y son escritas las palabras que tengan la LL.

.La medida de todas estas letras es como se figura a continuación:

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7. Signos de puntuación

  Signos de puntuación:

.El punto y aparte está simbolizado de esta manera:   >

.El punto y seguido es una pequeña raya inclinada hacia la izquierda:   \

.La coma ( , ),el punto y coma ( ; ),los dos puntos ( : ),las comillas ( " ),corresponden alos de la escritura ordinaria.

.Los signos de interrogación ( ¿? ) y de exclamación ( ¡ ¡ ) son idénticos a los de laescritura común, excepto con la diferencia de que se escriben al final de cada frase.

La tilde

.En el caso de que una palabra incluya una tilde, ésta  se mantiene, mientraspertenezca a cualquiera de las letras que se escriban.

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8. Números. Primera parte

Los números

.Los números, siempre y cuando se trate de unidades o decenas  se escribenexactamente como se lo realiza en la escritura ordinaria.

.Los números ordinales: se denotan dibujando un punto sobre cualquier dígito.

Números naturales

Numeros  ordinales

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9. Números. Segunda parte

.En cuanto a las cifras redondas cuando se trate de centenas se escribe  por debajode la cifra unitaria una coma, para agregarle así la palabra ciento(s). Paraexpresar que una cantidad es una unidad o decena   de mil se le añade por debajode aquella cifra una línea horizontal.

.Para expresar que una cantidad es una centena de mil se dibuja por debajo de estacifra una coma y al final de la coma se traza una línea horizontal hacia la derecha,signo que equivale a la palabras cientos mil.

.En cuanto se tratede millones, se acostumbra colocarla S derecha y se suprimentodoslos ceros, excepto en ciertos casos:

.Si dentro de la cifra del millón, la cantidad que fuere la centena le precediera dosnúmeros correspondiente a la unidad y a la decena respectivamente, el cero queocuparía el tercer lugar no se suprime.

.De la misma manera, incluida como parte de una cifra de millón, tratándose de unacentena el cero que ocupase el lugar de las unidades no se suprime.

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10. Números. Tercera parte

.Los números quebrados o fracciones; así como en la escritura corriente sesimbolizan de igual forma, se coloca la raya inclinada hacia la derecha. .Para indicarun porcentaje se le coloca al lado derecho del dígito un signo parecido a unapóstrofe conocido en taquigrafía como S derecha.

Números   quebrados

Porcentaje

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11. Regla de enlace 1

Enlaces  

.En taquigrafía las letras de una palabra se enlazan: el final de una letra coincide conel principio de la que le sigue.

Regla de enlace 1  

.Las vocales redondas (  A, E-I  ) se escriben dentro de las consonantes curvas ( L, R, G, K  ) ; (  B, P, V, F ); ( S, LL ).

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12. Regla de enlace 2

Regla de enlace 2  

.Las vocales redondas ( A, E-I ); se juntan a las consonantes rectas (  M, N, Ñ, D,T, J, CH ) en sentido normal, es decir, siguiendo la dirección de las manecillas delreloj.  

 

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13. Regla de enlace 3

Regla de enlace 3  

.Cuando se diera el caso de que las vocales redondas ( A, E-I ) se unan a las consonantes rectas; éstas se leerán con la R.

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Page 17: Curso de taquigrafia

14. Regla de enlace 4

Regla de enlace 4  

. Las vocales redondas, se trazan fuera del ángulo formado por dosconsonantes. Se presentan tres casos:  

a . -Que el ángulo esté formado por dos consonantes rectas:

b . -Que el ángulo estuviese formado por una consonante recta y una de formacurva.

c . -Que el ángulo estuviese formado por dos consonantes curvas.

Caso A

               

Caso B

               

Caso C        

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Page 18: Curso de taquigrafia

                                                    

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15. Regla de enlace 5

Regla de enlace 5

.Cuando una vocal redonda va entre dos consonantes curvas que no formen unángulo, la vocal se dibuja dentro de la segunda consonante. 

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16. Regla de enlace 6

Regla de enlace 6

.Si la  S  siendo una letra de forma curva se junta a otra consonante  de la mismaforma, se empleará la S  que siga la misma dirección de aquella consonante.

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17. Regla de enlace 7

.Las consonantes S o Y  en el caso de unirse a las vocales redondas A, E, I ; seempleará aquella  que posibilite escribir siguiendo la dirección del movimiento delas manecillas del reloj.

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18. Enlaces con la letra O

Enlaces con letra O

.No existe ninguna regla específica que determine el enlace de la O con cualquierade las consonantes.Pese a ello existen palabras que permiten  el enlace con la letraO vertical con una mayor facilidad, en cambio con otras palabras resulta mássencillo realizar el enlace con la O horizontal.

O Vertical

O Horizontal

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19. Enlaces con la letra U

Enlaces con la letra U 

. Asi tal como sucede con el caso de la letra O, no existe  reglas específicas paraestablecer el enlace de la U con cualquiera de las consonantes. Pese a ello  existenpalabras que permiten el enlace con mayor facilidad con la U vertical, mientras quecon otras palabras resulta más sencillo realizar el enlace con la U horizontal. 

Vertical

Horizontal

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20. Supresión de la vocal

Supresión de la vocal final  

.La vocal final de una palabra se omite, cuando es considerada innecesaria para laclaridad, esto es por ejemplo si resultare obvia para su entendimiento.

.Ciertas palabras que contienen pocas letras se les excluye cualquier vocal final,mientras no sea problema para su lectura.  

Supresión de la E  . La E se suprime, por lo general,si es que va entre dos consonantes, sean éstas rectas o curvasrectas o curvas.

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21. Supresión del infinitivo

La vocal  I  

.La  I  no se omite nunca, excepto si forma parte de la terminación "ir" de los verbos; o si forma parte de los gramálogos de una, dos o tres letras.

Supresión de la sílaba  .La sílaba "ES" inicial de una palabra si se une a una consonante, se representa conuna S.

El infinitivo

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22. Formas especiales

.Son denominadas como  formas especiales a ciertos arbitrios, que desempeñan lafunción de obtener  la velocidad necesaria en algunos casos y  una mayor precisiónen otros,generalmente estos símbolos no se rigen a las reglas de la escritura de laestenografía  ordinaria.

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23. Nombres propios

Los nombres propios

. Los nombre propios se abrevian en muchos casos colocando exclusivamente la letra inicialletra inicial , a los cuales se les añade una marca  para que de  esa  manera seamás  sencillo  reconocerlos..La marca por lo general es una  pequeña raya inclinadaque será ubicada por debajo  del nombre propio.

Países                                       

Ciudades

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24. El tiempo

El tiempo

.La tilde cumple la función de ayudar en gran medida a precisar la traducción de laspalabras.

.El tiempo en futuro se denota esbozando la tilde inclinada hacia adelante; paraindicar el tiempo en pasado se delinea una tilde inclinada hacia atrás. En amboscasos se coloca en el extremo del lado derecho por encima del símbolo querepresenta al verbo.

.En cuanto al infinitivo este signo de puntuación se exceptúa y se coloca únicamentela letra inicial del verbo.

Esta obra esta basada en el sistema de taquigrafía desarrollado por el autorecuatoriano Arnulfo Jaramillo

Escrita por :

Albán Vaca

Guayaquil-Ecuador

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