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Como aprender a estudiar

Nov 13, 2015

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Factores que inciden en el momento de estudiar y aprender.
Consideraciones a tener en cuenta;
tiempo, ambiente, grupo, selección de material, los apuntes, el trabajo escrito, los exámenes, métodos, la concentración, mapa mental, la estrechez de ideas se refleja en el lenguaje20. La clave del éxito.21. Aprenderás, descubrirás22. La importancia del dialogo

  • Como estudiar...por Ernesto Martinchuk

    Manual Prctico

  • Martinchuk, Ernesto Como estudiar : manual prctico1a ed. - Ciudad Autnoma de Buenos Aires : el autor, 2013. E-Book.ISBN 978-987-33-4867-9 1. Tcnicas de Estudio. I. TtuloCDD 371.302 81

    Registro Propiedad Intelectual Nro 4981400

  • EL CRCULO DE LA PRENSA EN LA HISTORIA DEL PERIODISMO ARGENTINO

    Cierto es que hombres malignos pueden abusar de la libertad de la prensa, y carcomer por sus escritos las bases del Estado; pero no es el gobierno slo quien vela contra ellos, sino tantos cuantos la libertad de la prensa puso a su derredor de centinela. Su grito advertir a todos que hay enemigos en el campo y despertar al mismo gobierno si se duerme.

    Den Gregorio Funes

    La organizacin de los periodistas de Buenos Aires con fines cooperativos y en defensa de sus intereses gremiales, tiene un alto exponente en el Crculo de la Prensa, fundado el 2 de febrero de 1891, con el nombre de Crculo de Cronistas, que luego cambi por el actual el 26 de abril de 1898.De sumo inters en la historia del periodismo argentino, es el desenvolvimiento de esta importante institucin que cierra el largo proceso de la historia del periodismo de Buenos Aires.La primera reunin del Crculo de Cronistas, se realiz en el local de la Librera Portea, calle Bolvar 369, cedida gentilmente por su propietario. En esa reunin se nombra una comisin directiva y otra para redactar los Estatutos. De esta manera se

  • constituy la organizacin madre de los periodistas. Sus fines estaban fijados en el Art. 1 de sus Estatutos, aprobados por el Poder Ejecutivo Nacional por decreto del 14 de agosto de 1897, que le haba concedido Personera Jurdica. En el ao 1933 fueron reformados por el Poder Ejecutivo Nacional por decreto Nro. 30.596 del 2 de noviembre de ese mismo ao por lo que se establece que el Crculo tendr como fines:-Ejercer la proteccin mutua entre sus asociados y fomentar los intereses intelectuales, morales y materiales de los mismos y los generales del gremio.-Velar por la libre expresin y difusin del pensamiento, principalmente cuando se emita mediante la palabra impresa.-Estimular la cultura periodstica para que la prensa alcance y mantenga su mayor eficacia y ponderacin.-Promover peridicamente congresos nacionales o internacionales de miembros de la prensa.Los socios se dividieron en Activos, Honorarios. Cooperadores y Transentes y los fondos de la Institucin se formaron con las donaciones, las entradas extraordinarias y los aportes de ingreso de los socios Activos.Para ser Socio Activo, se requera: actuar como periodista con goce de sueldo, tener ms de tres aos en el ejercicio de la profesin y no menos 18 aos de edad.La entidad proporcionaba asistencia mdica al socio

  • con ms de seis meses de antigedad, su esposa e hijos. Una asistencia econmica determinada en caso de incapacidad fsica o mental despus de cinco aos de antigedad como socio y, a su fallecimiento, si ocurra despus del ao de incorporacin, el pago a sus herederos de un subsidio en efectivo. Uno de los problemas que siempre estuvo en el tapete del Crculo de la Prensa, fue la lucha en pro de la libertad de prensa. En todos los climas y en todos los tiempos, ha tenido y seguir teniendo enemigos ancestrales entre los gobernantes sin mayor discernimiento, que creen posible dirigir el curso del pensamiento humano.Tomamos hoy la Memoria del Crculo de la Prensa de 1931-32 donde dedica amplio espacio a la resea de la lucha titnica que debi lidiar la institucin tras el movimiento revolucionario de 1930 y el gobierno de facto que le sigui, y pretendi ir por donde van siempre los gobiernos de fuerza.Muchas pginas de sus Memoria estn llenas con el texto de las notas que paso el Crculo a las ms altas autoridades del pas, defendiendo el derecho a la libertad de expresin que la ha hecho todo lo grande que fue en el mundo entero.En 1931, el Crculo de la Prensa continu, su campaa por la jubilacin de periodistas, que recin viera triunfar en 1939, con la sancin de la Ley 12.581. El impuesto aduanero al papel para revistas, creado por el gobierno provisional, fue motivo tambin de la intervencin del Crculo, hasta obtener

  • la ley de liberacin del mismo.En 1933, el Crculo contino su campaa por la libertad de prensa y el 21 de agosto de ese ao resuelve:Expresar su condenacin absoluta a todo pensamiento o resolucin que adopten tanto el poder pblico como las entidades privadas u organizacin de cualquier orden que de alguna manera afecten, directa o indirectamente, la libertad de prensa o violaren las prerrogativas y fueros de la misma. Tambin ese ao el Crculo vio convertirse en realidad el motivo de una de sus grandes preocupaciones: la Ley de Propiedad Intelectual.Durante muchos aos, los salones del histrico edificio de Rodrguez Pea 80, -comprado a fines de 1933- fueron un sitio habitual de encuentro social de los periodistas, el mbito de desarrollo de variadas actividades culturales y acadmicas. El Crculo de la Prensa ha sido un vnculo de unin para las sucesivas generaciones de periodistas, que contribuyeron con su esfuerzo a consolidar a la institucin como decana del periodismo argentino. En 1937 se intensificaron las actividades con la celebracin del Da del Periodista el 7 de junio, fecha de aparicin de la Gaceta de Buenos Aires en 1810.En el orden cultural, adems de conferencias, conciertos y publicaciones diversas, el Crculo de la Prensa cre el Instituto de Estudios del Periodismo Argentino, que tuvo por finalidad metodizar la informacin respecto a todas las publicaciones

  • aparecidas en el pas a partir de El Telgrafo Mercantil y los periodistas que haban trabajado en esas publicaciones.El Crculo de la Prensa de Buenos Aires fue no slo la ms antigua entidad gremial del ramo existente en el pas, sino tambin de toda Amrica Latina. Con las caractersticas propias de cada poca, y siempre de acuerdo con las posibilidades econmicas de la Institucin, el Crculo de la Prensa logr cumplir con un ansiado objetivo: la creacin en 1969 de la Escuela de Periodismo, de nivel terciario. La misma constituye un legtimo motivo de orgullo para toda la Comunidad Educativa, siendo destacada, entre los mejores establecimientos de formacin profesional de nuestro pas y del exterior en materia periodstica. A partir de 1991, la Escuela de Periodismo expide a sus egresados el Ttulo Oficial, depende de la Direccin General de Enseanza de Gestin Privada del Gobierno de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires y es reconocida por el Ministerio de Cultura y Educacin. En el ao 1999, ante una gran Crisis tica, Institucional y Econmica, la entonces propietaria Mutual Crculo de la Prensa, entr en Cesacin de Pagos y ante el inminente desenlace, un grupo de per iodistas/profesores y administrat ivos, conformaron la Cooperativa (ICEI) Crculo de la Prensa, como ltimo recurso para salir al rescate de la Escuela de Periodismo. Hoy podemos decir que las grandes obras no pueden realizarse sin pasin,

  • hundidas las races y alimentadas por la ciencia que es conciencia. La pasin le da luz al conocimiento y seguimos pensando que la Educacin no slo es cultura, sino nuestra razn de ser, lo que somos, en definitiva, un estilo de vida.Resulta harto difcil ser locuaz, convincente y certero en el periodismo de hoy. Esta tarea de informar y entretener, tomando como concepto bsico la vida cotidiana y buscando a travs de la magia de las letras, la voz y las imgenes, el contenido sustentado en la capacidad de los trabajadores de prensa para interpretar correctamente el devenir de los hechos y acontecimientos en un mundo que no se detiene y produce a cada instante nuevas consecuencias de la realidad. En nuestras aulas, tambin se dictan clases para profesionales de la salud, que, a travs de la Asociacin Mdica Argentina (AMA) y la SAPEM, se preparan para enfrentar los micrfonos de las radios o las cmaras de televisin del pas y del exterior.Tambin se renen en sus instalaciones los Corresponsales en Situacin de Conflicto para intercambiar acciones relacionadas con pases que sufren guerras, terremotos, maremotos, epidemias, hambrunas o erupciones volcnicas, dictar cursos de apoyo y orientaciones.Recientemente hemos firmado un Convenio de Colaboracin con la Asociacin de Periodistas Parlamentarios de la Repblica Argentina para dictar cursos y talleres sobre la labor parlamentaria. Al igual que con el Departamento de Artes Musicales

  • y Sonoras (DAMUS), dependiente del IUNA, (Instituto Universitario Nacional de Artes), con el fin recproco de mejorar las distintas posibilidades educativa de ambas Instituciones.Por otra parte, se dictan talleres de Redaccin, Investigacin Periodstica, Prensa Institucional, Periodismo Cientfico y Locucin entre otros, abiertos a la comunidad en general.Se llevan a cabo, adems a lo largo de todo el ao, reuniones acadmicas para desarrollar temas relacionados con la cultura, la historia o el deporte con la participacin de destacadas personalidades.Todos los aos ofrecemos Becas entre nuestros alumnos. Este ao mediante un convenio con el Ministerio de Educacin de la Ciudad de Buenos Aires hemos bridado 10 Becas Meritorias a los mejores alumnos de las Escuelas Pblicas porteas.Hoy ofrecemos, en forma gratuita, esta publicacin: "Como Estudiar, manual prctico", con el objetivo de orientar a los alumnos del Crculo de la Prensa y todos los estudiantes que lo requieran, en la mgica tarea de incorporar conocimientos.Hoy es difcil entrar en una redaccin, una productora de radio o televisin sin encontrar un ex-alumno de la Escuela de Periodismo Crculo de la Prensa. Esto nos llena de orgullo y, al mismo tiempo, de una inmensa responsabilidad: seguir creciendo tcnica y acadmicamente para brindar la mejor capacitacin. Ir siempre tras la bsqueda de la excelencia. .

  • Tambin pensamos en maana y la continuidad de la capacitacin y un post-grado

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