Top Banner

Click here to load reader

COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y sgi.nl.gob.mx/Transparencia_2009/Archivos/CECyTENL_0006_0002... · PDF file2014” en la plataforma , Participan actualmente 33 docentes. ... Se

Sep 20, 2018

ReportDownload

Documents

ngotruc

  • Informe Primer Trimestre del 2014

    COLEGIO DE ESTUDIOSCIENTFICOS Y TECNOLGICOSDEL ESTADO DE NUEVO LEN

    CECYTENL

    Colegio de Estudios Cientficos y Tecnolgicos del Estado de Nuevo Len CECYTENL

    2.1

  • Informe Primer Trimestre del 2014

    COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTFICOS Y TECNOLGICOS DEL ESTADO DE NUEVOLEN CECYTENL

    ANTECEDENTES

    En el peridico oficial del 11 de mayo de 1994 se public la Ley de creacin delOrganismo Pblico denominado Sistema de Educacin Cientfica y Tecnolgica delEstado de Nuevo Len SECYTE con el decreto # 287, posteriormente, el 19 de mayo del2003 se public una reforma con el decreto nmero 340 que denomina al Organismocomo Colegio de Estudios Cientficos y Tecnolgicos del Estado de Nuevo LenCECYTENL.

    MISIN

    El objetivo principal de la institucin es el de promover, impartir e impulsar la educacinmedia superior tecnolgica, proporcionando la mejor calidad y vinculacin con lasnecesidades de desarrollo regional y nacional.

    La misin del CECyTENL es coadyuvar en la transformacin cientfica y tecnolgica denuestra sociedad mediante las acciones siguientes:

    Impulsar y consolidar el sistema de educacin media superior, cientfica ytecnolgica, diversificando la oferta educativa de acuerdo a la demanda de lasregiones marginadas y urbanas que lo necesiten.

    Elevar la calidad de la educacin cientfica y tecnolgica impulsando en formadecidida la participacin de los padres de familia y de la comunidad en general,para engrandecer en los educandos la conciencia de los valores nacionales yalimentar en ella la autoestima.

    Favorecer la regionalizacin de la tarea educativa, en beneficio local y regional.

    Colegio de Estudios Cientficos y Tecnolgicos del Estado de Nuevo Len CECYTENL

    2.2

  • Informe Primer Trimestre del 2014

    Vincular la educacin tecnolgica con el apartado de bienes y serviciosfavoreciendo su participacin en la tarea educativa.

    Crear una conciencia ecolgica y valorar nuestros recursos naturales.

    Formar tcnicos profesionales con un enfoque de solidaridad social y calidad total.

    Desarrollar una cultura de reconocimiento y respeto a los derechos humanos.

    Cooperar acadmicamente con los niveles educativos medio bsico y superior.

    Impulsar formas alternativas y complementarias de financiamiento del que hacereducativo.

    INFORMACIN OPERATIVA RELEVANTE

    DIRECCIN ADMINISTRATIVA

    Se pagaron prestaciones sealadas en el Contrato Colectivo de Trabajo cumpliendo conlos compromisos del Organismo para con sus Docentes y Empleados.

    Se elabor el proyecto para actualizar el Manual de Organizacin del CECyTENL, ya queel original data de 2004. Se inici su revisin con las autoridades y dependencias, paradespus someterse a la consideracin de la Junta Directiva.

    Se realiz Acta de Sesin Ordinaria ante la H. Junta Directiva el 18 de febrero del 2014.

    Adquisicin de un nuevo sistema de Ingresos Propios en lnea.

    Colegio de Estudios Cientficos y Tecnolgicos del Estado de Nuevo Len CECYTENL

    2.3

  • Informe Primer Trimestre del 2014

    DIRECCIN ACADMICA

    DocenciaDurante el mes de enero del presente ao, se llev a cabo la revisin de la propuesta deEstructura Acadmica presentada a la Direccin Acadmica por cada uno de losdirectores de los catorce planteles de Bachillerato Tecnolgico y los quince deBachillerato General con sus cinco extensiones, para el perodo semestral febrero julio2014 donde se asignaron la carga horaria curricular y las materias a impartir por cadauno de los maestros, con base en su perfil y nmero de horas categorizadas y deinterinato acadmico, as como la distribucin de la carga horaria extracurricular en lashoras-comisin autorizadas en cada plantel.

    Para cumplir oportunamente con esta actividad se realizaron las siguientes acciones: Recepcin y revisin de estructura por plantel con base en calendario previamenteestablecido. Reporte a cada Director, de las irregularidades o errores detectados para sucorreccin, sealndose nueva fecha de entrega.

    Con base en la Estructura Autorizada por la Direccin Acadmica y la Direccin dePlaneacin y Evaluacin se reportan los datos siguientes:

    Bachillerato Tecnolgico:Se integr un total de 224 grupos, distribuyndose 7,168 horas curriculares, 721 horaspara fortalecimiento acadmico y 804 horas extracurriculares a un total de 326 maestrospara atender una poblacin de 7,361 estudiantes en los catorce planteles.

    Bachillerato General y Extensiones:Se integr un total de 89 grupos distribuyndose 2,541 horas curriculares, 56 horas parafortalecimiento acadmico y 373 horas extracurriculares a un total de 156 maestros paraatender una poblacin de 1,966 estudiantes en los quince planteles y sus cincoextensiones.De los catorce planteles del bachillerato tecnolgico y los quince planteles del bachilleratogeneral y sus cinco extensiones, se recibieron los horarios de: personal directivo yadministrativo, personal docente y de grupos, para el perodo semestral febrero-julio 2014.

    Previamente a la aplicacin del Programa de Estmulos al Desempeo del PersonalDocente 2013, se realizaron las actividades siguientes: Con base en el Reglamento deEstmulos al Desempeo del Personal Docente de los Planteles de Bachillerato

    Colegio de Estudios Cientficos y Tecnolgicos del Estado de Nuevo Len CECYTENL

    2.4

  • Informe Primer Trimestre del 2014

    Tecnolgico y de Bachillerato General, aprobado en la 3 Sesin Ordinaria de la H. JuntaDirectiva del CECyTE-NL, del 9 de septiembre de 2010, mediante acuerdo No.296 seelabor la Convocatoria para la participacin del personal Docente.

    Se estableci el calendario de actividades para el desarrollo del programa.

    Para dar a conocer a los docentes el desarrollo del Programa, se entreg a cada uno delos Directores de Planteles: el Reglamento, la Convocatoria, la Solicitud con Instrumentode Evaluacin incluido, el Calendario de actividades y 18 Anexos de apoyo parasimplificar la integracin de los expedientes.

    Para participar en este programa se inscribieron un total de 148 docentes, realizndose laevaluacin de sus expedientes del 27 de marzo al 08 de abril del presente ao.

    Se analizaron los resultados del Proyecto de Fortalecimiento Acadmico del perodosemestral agosto 2013 enero 2014, obteniendo como resultados relevantes laparticipacin de 127 maestros con Plaza de Jornada en 17 planteles, atendiendo un totalde 2,489 alumnos, al ser aplicadas 741 horas a este Proyecto. Para el semestre febrero-julio 2014, se increment a 777 el nmero de horas para esteproyecto con el mismo nmero de maestros y en los mismos planteles.

    Con base en el marco curricular comn y las carreras que se ofrecen, se evaluaron 21expedientes de personal docente de nuevo ingreso para definir su Perfil Profesional ysolicitar la autorizacin de la Direccin Acadmica, para integrarse a las actividades en elplantel donde fue propuesto.

    Se elaboraron los calendarios de exmenes del Bachillerato Tecnolgico y delBachillerato General correspondientes a la Primera Unidad, distribuyndose en todos losplanteles para ser aplicados del 10 al 14 de marzo del presente ao.

    Comit Tcnico AcadmicoMaterial didctica, planes y programas e instrumentos de evaluacinFueron actualizados los apoyos didcticos para ambos tipos de Bachilleratocorrespondientes al semestre Febrero Julio 2014 en el sitio nube.cecytenl.edu.mx. Se elaboraron 57 planeaciones especficas de los Submdulos correspondientes a losMdulos I, III y V de las Carreras del BT. Participaron 38 docentes.Se disearon 67 exmenes que se utilizaron como instrumento de evaluacin sumativa dela primera unidad para las asignaturas de ambos Bachilleratos, utilizndose 1233reactivos elaborados por docentes.

    Colegio de Estudios Cientficos y Tecnolgicos del Estado de Nuevo Len CECYTENL

    2.5

  • Informe Primer Trimestre del 2014

    CapacitacinRediseo, actualizacin y administracin del Curso de Induccin para nuevos docentes2014 en la plataforma http://fenix.cecytenl.edu.mx, Participan actualmente 33 docentes.Diseo, y administracin del Diplomado de Formacin de Tutores para elAcompaamiento de Jvenes en Educacin Media Superior en la plataformahttp://galileo.cecytenl.edu.mx; se asesora a los 9 maestros encargados de grupo y a los107 participantes en cuestiones tcnicas y de contenido.Se socializ la convocatoria para ECODEMS en todos los planteles. PROFORDEMS CERTIDEMS: Seguimiento a los que estn cursando (16 docentes). Serealiz la validacin de los pre-registrados en la convocatoria PROFORDEMS 7 bis (114docentes).Dos integrantes del Comit Tcnico participaron en el curso Estrategias Centradas en elAprendizaje para el Componente de Formacin Profesional.Se llev a cabo el proceso de certificacin en Microsoft Office Specialist En Word y Excel2013, por la empresa ETCIBEROAMERICA. Lograron certificarse 43 docentes en Word y39 en Excel.4 docentes participaron en el Curso del Sistema Windows Azure ofrecido por MicrosoftInnovation Center Nuevo Len.Capacitacin en la Metodologa para la elaboracin de Secuencias Didcticas en elComponente de Formacin Profesional a los 14 Presidentes de Academias Locales delCFP.

    Apoyo a plantelesApoyo a cuatro planteles de BG para su ingreso al SNB. Se dio seguimiento a dosplanteles evaluados, los cuales recibieron dictamen favorable y ya pertenecen al SNB. Seelabor un informe de requerimientos de los planteles que ingresaron al SNB.Implant

Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.