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Semiología de la Imagen Prof. Marcelo Santos Universidad Andrés Bello Semiología y Linguística
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Clase 02 Semiologia Imagen - Lenguaje, Ecologia Cognitiva, Barthes, Saussurre, Significante Significado

Jan 28, 2015

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Marcelo Santos

Clase 02:
- Construcción Lenguaje;
- Ideograma, Pictograma;
- Barthes, Saussure (singificante/significado)
- Ecología Cognitiva
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Page 1: Clase 02 Semiologia Imagen - Lenguaje, Ecologia Cognitiva, Barthes, Saussurre, Significante Significado

Semiología de la ImagenProf. Marcelo Santos

Universidad Andrés BelloSemiología y LinguísticaClase 02 – 1º semestre 2012

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Semiología y Linguística

Page 3: Clase 02 Semiologia Imagen - Lenguaje, Ecologia Cognitiva, Barthes, Saussurre, Significante Significado

Oralidad x Escritura

• Aristóteles:

Los sonidos emitidos por la voz no lo son sino los símbolos de los estados del alma y las palabras escritas, los símbolos de las palabras emitidas por la voz

UNAB – 1º sem 2012 Prof. Marcelo Santos - @celoo 3

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Oralidad x Escritura

• Saussure:

Lengua y escritura son dos sistemas distintos de signos; la única razón de ser del segundo es representar el primero

UNAB – 1º sem 2012 Prof. Marcelo Santos - @celoo 4

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Oralidad x Escritura

• Rousseau:

La escritura no es nada sino la representación del habla

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Oralidad x Escritura

• Derrida:

La representación atase a lo que representa, de forma que se habla como se escribe (...) Promiscuidad peligrosa (...) entre reflejo y reflejado (...)

...y la ley de la adición de la origen con su representación, de la cosa a su imagen, es que uno con uno suman por lo menos tres

UNAB – 1º sem 2012 Prof. Marcelo Santos - @celoo 6

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Significante

X

Significado

Semiología – Saussurre

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La Hora de la OnceLa Hora de la Once

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Page 11: Clase 02 Semiologia Imagen - Lenguaje, Ecologia Cognitiva, Barthes, Saussurre, Significante Significado

CASA

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Roland Barthes: “Condolencias”

• Tensión– Convención X Creación– Banal X Original– No hay criador, sólo “combinador”

• Arte:– Exprimir lo inexprimible– Inexprimir lo exprimible

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Roland Barthes

Original ( Retórica ) Banal

¿Dónde estarán los limites del lenguaje?¿Escuelas?¿Estilos?¿Convenciones?

Incomprensible:No hay acuerdo.

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Retórica es... (para Barthes)

¨... la técnica de la

información exacta¨

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Construcción Lenguaje

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Virtualización del Lenguaje (Pierre Lévy)

• Lenguaje es la Atomización de fonemas bajo la forma de partículas convencionales

• Recorta del continuum lo “parecido” y lo hace que sea “igual”

• Virtualización: Reproducción en forma material (non-presencial)

• De esa manera nacen los Fonemas

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Lenguaje ideal, exacto

1 + 1 = 2

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Semántico > Sintáctico

ÁrbolÁrbolÁrbol

ÁrbolÁrbol

Árbol

ÁrbolÁrbol

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Semántico > Sintático

Árbol

- ARBITRARIO- ABSTRACTO- CONVENCIONAL- FALTA DE CONTEXTO- “A” ES “A”

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Evolución del Chino

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Árbol en Mandarin

SIMILITUD >> PICTOGRAMA

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Page 22: Clase 02 Semiologia Imagen - Lenguaje, Ecologia Cognitiva, Barthes, Saussurre, Significante Significado

????

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Page 23: Clase 02 Semiologia Imagen - Lenguaje, Ecologia Cognitiva, Barthes, Saussurre, Significante Significado

SOL

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SOL + ÁRBOL = ???

=

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SOL + ÁRBOL = ORIENTE

=

PICTOGRAMAPICTOGRAMA IDEOGRAMA

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Semántico > Semántico

- SEMEJANTE- CONCRETO- LÓGICO- CONTEXTUAL- “ÁRBOL” Y “SOL”

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Construcción de lenguaje y sentido

ÁRBOL

ARBITRARIO SEMEJANTE

ABSTRACTO CONCRETO

CONVENCIONAL LÓGICO

FALTA DE CONTEXTO CONTEXTUAL

“A” “R” “B” “O” “L” “ÁRBOL” Y “SOL”

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Actividad

1. Grupos de 3 personas

2. Seleccionar un concepto abstracto (ej: creatividad, amor, nostalgia etc.)

3. Elaborar dos pictogramas que, unidos, generan un ideograma

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Qué pasa AHORA

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Quién es Autor.

“Autoría, sustantivo femenino amenazado de extinción…”

-----Giselle Beiguelman-----

Luego: ¿Quién controla el mensaje/diseño/producto?

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Mensaje

• Modelo tradicional – Broadcast, industria de consumo, industria cultural

• E > C > R

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Ecología Cognitiva

"Nuevos medios son acciones – y, a corto plazo, orientadas, mientras los Viejos Medios están orientados en la dirección de la contemplación y tradición"

----- Enzesberger -----(traducción libre)……..…..

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Mensaje

• Modelo transicional – medios interactivos

!!!!!!

!!!

!!!

!!!

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Ecología Cognitiva

“…formas culturales no siempre son reducibles al medio físico que las sostiene (...) Son formas digitales aprisionadas en un medio analógico"

----- Steven Johnson ----- (traducción libre)……..…..

UNAB – 1º sem 2012 Prof. Marcelo Santos - @celoo 34

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Mensaje

• Modelo colaborativo – cultura gestión 2.0

!!!!!!

!!!!!!

!!!

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UNAB – 1º sem 2012 Prof. Marcelo Santos - @celoo 36

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Luego… ¿¿hay que cambiarlo todo?? ¿¿hay que olvidarse de todo??

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Marshall McLuhan

• “El Medio es el Mensaje”

• “El contenido de una película es un romance, obra de teatro, ópera. El efecto de su forma fílmica no está relacionado al contenido del programa.”

• “Medios de comunicación como extensiones del hombre”

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Ecología Cognitiva

"un colectivo humano es escenario de una economía o una ecología cognitiva en cuyo seno evolucionan especies de representaciones"

----- Pierre Lévy -----

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“Remediation” es

“...la forma la cual un medio es visto por nuestra cultura como remodelando o mejorando a otro medio”

(“...the way in which one medium is seen by our culture as reforming or improving upon another“)

----- Jay D. Bolter y Richard Grusin -----

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Cambio Cultural

• Enciclopedia Britannica• Portal de Contenido• Grupos E-mail• Autor• Ingeniaría Industrial• Conocimiento técnico• Capital Financiero• Marketing y Publicidad

• Wikipedia• Web 2.0• Redes Sociales• Colaborador• Design Thinking• Innovación• Capital Social• Responsabilidad

Vigilada

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Coexistencia es la palabra clave

distintos conceptos = distintos recursos distintos conceptos = distintos recursos

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El Cuerpo Biocibernético

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Era Postbiológica (ref: Maria Lucia Santaella)

• Largo y gradual proceso

• ¿Qué es artificial?– Habla– Gestos– Computadora– Celular

• Extensiones de los sentidos: amplifican memoria y cognición

UNAB – 1º sem 2012 Prof. Marcelo Santos - @celoo 44

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Dentro del área del Diseño

• Industrial > Táctil – Proceso Industrial – Ergonomía

• Gráfico > Visual– Diagramación– Legibilidad

• Digital > Interactivo > Audiovisual + tacto + ?– Usabilidad– Accesibilidad

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Page 46: Clase 02 Semiologia Imagen - Lenguaje, Ecologia Cognitiva, Barthes, Saussurre, Significante Significado

Dentro del área de las Artes

• Música > Audición – Instrumentos musicales– Virtualización (CDs, DVDs, mp3 player etc.)

• Plásticas > Visual– Contextura – Legibilidad

• Digital > Interactivo– Multimodal– Retroalimentación, tiempo real

UNAB – 1º sem 2012 Prof. Marcelo Santos - @celoo 46

Page 47: Clase 02 Semiologia Imagen - Lenguaje, Ecologia Cognitiva, Barthes, Saussurre, Significante Significado

¿Fumadores o no fumadores?

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Page 48: Clase 02 Semiologia Imagen - Lenguaje, Ecologia Cognitiva, Barthes, Saussurre, Significante Significado

Bueno para el iPhone

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Para trabajar en SAC o si el bolso te pesa…

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Trava para Anteojos

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Page 51: Clase 02 Semiologia Imagen - Lenguaje, Ecologia Cognitiva, Barthes, Saussurre, Significante Significado

Talón-Tacón

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Tarea Individual

• Elegir objeto/sitio web/afiche de difícil comprensión o mala ergonomía

• Proponer cambios en el usuario en vez de cambiar el objeto

• Forma de presentación: • Hoja de papel A-4/Carta• Técnica libre (collage, pintura, dibujo, foto,

photoshop etc.)• Cinta adhesiva para pegarlo a la pared

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