Top Banner
STUDIEHANDLEDNING www.solfilmmedia.se • info@solfilm.se • 0414 - 170 70 1 Produktion: © Il Centro Storico, Italien Distribution: © Solfilm Media AB, MMXIV Filmnr: Sol7340 1/2 Filmens innehåll I den här filmen följer vi Mussolinis väg till makten och lär oss därmed om fascismen i Italien. Mussolini växer upp i ett fattigt Italien och tillhör den mest hårdföra falangen av socialistpartiet. Hur tog Mussolini makten i Italien? Vilka konsekvenser fick hans fascistiska styre? Vi tar reda på vad fascism är och vilket förhållande Italiens Mussolini fick med Tysklands Hitler. Programmet är indelat i kapitel: - Fascismen vaknar - Till makten - Våldets Italien - Världskrig - Slutet Undervisningen i Historia (Högstadiet) ska behandla följande innehåll enligt läroplan: • Nationalism och olika former av demokrati och diktatur i Europa och i andra delar av världen. • De båda världskrigen, deras orsaker och följder. Förtryck, folkfördrivningar och folkmord. Förintelsen och Gulag. • Historiska berättelser från skilda delar av världen med skildringar av människors upplevelser av för- tryck, till exempel i form av kolonialism, rasism eller totalitär diktatur och motstånd mot detta. Undervisningen i Historia (Gymnasiet) ska behandla följande innehåll enligt läroplan: • Kunskaper om tidsperioder, förändringsprocesser, händelser och personer utifrån olika tolkningar och perspektiv. • Förmåga att använda en historisk referensram för att förstå nutiden och för att ge perspektiv på framtiden. • Industrialisering och demokratisering under 1800- och 1900-talen samt viktiga globala förändrings- processer och händelser, till exempel migration, fredssträvanden, resursfördelning och ökat välstånd, internationellt samarbete, mänskliga rättigheter, jämställdhet, kolonialism, diktaturer, folkmord och konflikter. Filmfakta Ämne: Historia Ålder: Från 13 år (H, Gy) Speltid: 24 minuter Svenskt tal Produktion: Il Centro Storico, Italien Inlärningsmål: - Att lära sig om hur fascismen påverkade Italiens historia. - Att få en historisk referensram som gör att man förstår nutid och framtid. Benito Mussolini och fascismen © Rättigheterna till studiematerialet ägs av Solfilm Media AB. Du har rätt att använda dig av studiematerialet i samband med visning av programmet.
2

Benito Mussolini och fascismenres.sli.se/00/Media/SOL/Sol7340_Mussolini_Stdhl.pdf · Benito Mussolini och fascismen • Varför ändrade Mussolini inställning till kyrkan? Vad ledde

Jul 08, 2020

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Benito Mussolini och fascismenres.sli.se/00/Media/SOL/Sol7340_Mussolini_Stdhl.pdf · Benito Mussolini och fascismen • Varför ändrade Mussolini inställning till kyrkan? Vad ledde

STUDIEHANDLEDNING

www.solfilmmedia.se • [email protected] • 0414 - 170 70

1

Produktion: © Il Centro Storico, ItalienDistribution: © Solfilm Media AB, MMXIVFilmnr: Sol7340

1/2

Filmens innehållI den här filmen följer vi Mussolinis väg till makten och lär oss därmed om fascismen i Italien.Mussolini växer upp i ett fattigt Italien och tillhör den mest hårdföra falangen av socialistpartiet. Hur tog Mussolini makten i Italien? Vilka konsekvenser fick hans fascistiska styre? Vi tar reda på vad fascism är och vilket förhållande Italiens Mussolini fick med Tysklands Hitler.

Programmet är indelat i kapitel:- Fascismen vaknar- Till makten- Våldets Italien- Världskrig- Slutet

Undervisningen i Historia (Högstadiet) ska behandla följande innehåll enligt läroplan:• Nationalism och olika former av demokrati och

diktatur i Europa och i andra delar av världen. • De båda världskrigen, deras orsaker och följder.

Förtryck, folkfördrivningar och folkmord. Förintelsen och Gulag.

• Historiska berättelser från skilda delar av världen med skildringar av människors upplevelser av för-tryck, till exempel i form av kolonialism, rasism eller totalitär diktatur och motstånd mot detta.

Undervisningen i Historia (Gymnasiet) ska behandla följande innehåll enligt läroplan:• Kunskaper om tidsperioder, förändringsprocesser,

händelser och personer utifrån olika tolkningar och perspektiv.

• Förmåga att använda en historisk referensram för att förstå nutiden och för att ge perspektiv på framtiden.

• Industrialisering och demokratisering under 1800- och 1900-talen samt viktiga globala förändrings-processer och händelser, till exempel migration, fredssträvanden, resursfördelning och ökat välstånd, internationellt samarbete, mänskliga rättigheter, jämställdhet, kolonialism, diktaturer, folkmord och konflikter.

FilmfaktaÄmne: HistoriaÅlder: Från 13 år (H, Gy)Speltid: 24 minuterSvenskt talProduktion: Il Centro Storico, Italien

Inlärningsmål:- Att lära sig om hur fascismen påverkade Italiens

historia.- Att få en historisk referensram som gör att man

förstår nutid och framtid.

Benito Mussolinioch fascismen

© Rättigheterna till studiematerialet ägs av Solfilm Media AB.Du har rätt att använda dig av studiematerialet i samband med visning av programmet.

Page 2: Benito Mussolini och fascismenres.sli.se/00/Media/SOL/Sol7340_Mussolini_Stdhl.pdf · Benito Mussolini och fascismen • Varför ändrade Mussolini inställning till kyrkan? Vad ledde

2/2

DiskussionsfrågorDet är viktigt att läraren/ledaren förbereder övningar-na kring filmen och funderar igenom hur diskussioner och svar ska hanteras. Dela gärna upp gruppen i min-dre grupper och låt deltagarna först skriva ned sina svar. Anpassa gärna materialet och fördela eventuellt frågorna bland grupperna. Följande frågor är indelade i kapitelordning.

Innan filmen

• Vad vet du om Benito Mussolini?

• Vad vet du om fascism?

Fascismen vaknar

• Hur var Benito Mussolinis uppväxt?

• Hur såg Italien ut när Benito Mussolini växte upp?

• Vilken slags tidning var Avanti, som Benito Mussolini blev redaktör för?

• Hur ställde sig först Italien till första världskriget?

• Hur styrdes Europa när första världskriget var slut?

• Vad var ”Il Popolo d’Italia” för tidning?

• Vad innebär fascism?

Till makten

• Vad innebar mottot ”Me ne frego”?

• Hur blev resultatet i de politiska valen i Italien 1918?

• När tog fascisterna för första gången säte i det italienska parlamentet?

• Vad menas med att fascisterna var en halvmilitär organisation? Vilka metoder använde fascisterna för att tysta sina meningsmotståndare?

• Vad var syftet med fascistkonferensen i Rom i november 1921? Vad ledde denna konferens till?

• Vad var syftet med fascistmötet i Neapel, i oktober 1922?

• Hur gick det till när fascisterna marscherade mot Rom? Vad blev resultatet?

Våldets Italien

• Varför blev Matteotti mördad? Vad blev följderna av mordet?

• Varför kallades Mussolini för ”Il Duce”?

• Vilka slags mordförsök utsattes Mussolini för?

• Vilka slags rättigheter avskaffade Mussolini? Vilka lagar införde han?

Benito Mussolinioch fascismen

• Varför ändrade Mussolini inställning till kyrkan? Vad ledde detta till?

• Ge exempel på vilken slags propaganda Mussolini använde sig av?

• Hur inspirerades Hitler av Mussolini?

• Hur påverkades Mussolini av sitt femdagarsbesök i Berlin i september 1937?

Världskrig

• Hur och när startade andra världskriget?

• Vilka svängningar hade Mussolini i sin inställning till kriget och Hitler?

• Hur gick det för Italiens trupper i nordafrika?

• Vad var Casablancakonferensen?

• Vad hände när de allierade landsteg på Sicilien 1943?

• Hur befriades Mussolini från sitt uppdrag?

Slutet

• Vad gjorde Hitler när han hörde om Mussolinis bort-förande?

• Vilka blev konsekvenserna för Italien av Tysklands handlande?

• Hur gick det till när Mussolini dog?

Efter filmen

• Vad lärde du dig för nytt av att titta på filmen?

• Vad tycker du var viktigast med filmen?

Uppgifter• Gruppuppgift: Deltagarna delas upp i mindre

grupper. Varje grupp gör ett arbete om något som nämns i filmen som kändes intressant, till exempel: - Hur det italienska folket levde under Mussolinis

styre

- Fascismen

- Italiens krigshandlingar i nordafrika

- Hur Italien agerade under andra världskriget

Leta information på internet, i böcker och i tidskrifter.

Presentera arbetet för resten av gruppen, t.ex. som en redovisning, webbsida, film eller som en vägg/serietidning.

STUDIEHANDLEDNING

www.solfilmmedia.se • [email protected] • 0414 - 170 70

© Rättigheterna till studiematerialet ägs av Solfilm Media AB.Du har rätt att använda dig av studiematerialet i samband med visning av programmet.