Bauhaus škola (Bauhaus School)

B

A

U

H

A

U

S

Povijest i osnivanje škole

● Bauhaus je bila škola za arhitekturu i primijenjenu umjetnost

● Djelovanje od 1919. do 1931.● osnivač Walter Gropius u Wiemaru● “bauhaus” u prijevodu znači “kućo-gradnja” ili “gradnja

doma”● osnivač Walter Gropius u Wiemaru● krajem 19.st. javlja se težnja da se spoji i umjetnost i obrt

– uljepšavanje industrijskih proizvoda i odbacivanje imitacija i kiča

● 1917. u Munchenu pod utjecajem Williama Morrisa osniva se Njemački savez obrtnih i industrijskih proizvođača (Deutsche Werkbund)

Standardizacija industrijskih proizvoda – prilagodba namjeni te upotreba novih materijala

Walter Gropius otvara Bauhaus u vrijeme Weimarske Republike

U školi djeluju vrhunski umjetnici i pedagozi među kojima su bili i Paul Klee i Vasilj Kandinski

Dva tečaja: materijali i tehnike obrade

Djelovanje u Weimaru, Dessau i Berlinu

U Dessau je 1926. dovršena zgrada škole projektom Gropiusa

Zgrada je prijelomno djelo moderne arhitekture – oblik slijedi namjenu

1929. pod ravnateljstvom Hannesa Meyera škola prvi put ostvaruje profit – pet funkcionalistički projektiranih stambenih zgrada

1932. škola seli u Berlin – izaziva kontroverze, nacisti je 1933. zatvaraju zbog modernizma i liberalizma (škola je imala ravan krov)

Djelatnost Bauhausa

Udruženje obrtnika, umjetnika i umjetnika-učitelja u traganju za novim tehnikama, materijalima i oblicima u arhitekturi, dizajnu namještaja i uporabnih predmeta

Nastaje moderni industrijski dizajn Ponovno se otkriva umijeće fotografije i

eksperimentiranje sa negativima, bojama i ekspozicijom

Tipografski rez dobiva moderan, uravnotežen i neukrašen izgled

Dizajniranje i projektiranje po načelu funkcionalnosti

Estetska vrijednost predmeta proizlazi iz stapanja oblika i funkcije

Rad pod utjecajem ekspresionizma, kubizma i apstraktne umjetnosti

Ideje Bauhausa su jedno od načela današnjeg industrijskog dizajna: jedinstvo namjene (funkcije), poštivanje materijala u procesu serijske proizvodnje.

Bauhaus otkriva kreativnost, humanizira funkcije predmeta i građevina

Škola je bila ispred svoga vremena te ju društvo nije prihvatilo.

90 godina nakon osnivanja ideje Bauhausa su i ideje današnjeg modernog dizajna i arhitekture