ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ 83000, город Донецк, Ворошиловский район, улица Артема, дом 129-А, e-mail: mon_dnr@mail.ru П Р И К А З 15 декабря 2015г. № 905 г. Донецк Об утверждении Инструкции об организации и порядке ведения в образовательных организациях учета обучающихся (воспитанников), находящихся в социально опасном положении В соответствии с Законами Донецкой Народной Республики «О системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», «Об образовании», Конвенции ООН о правах ребенка, с целью упорядочения работы образовательных организаций по выявлению и учету обучающихся (воспитанников), находящихся в социально опасном положении ПРИКАЗЫВАЮ: 1. Утвердить Инструкцию об организации и порядке ведения в образовательных организациях учета обучающихся (воспитанников), находящихся в социально опасном положении (Приложение 1). 2. Начальникам управлений (отделов) образования администраций городов и районов, руководителям образовательных организаций: 2.1. Принять к исполнению Инструкцию об организации и порядке ведения в образовательных организациях учета обучающихся (воспитанников), находящихся в социально опасном положении, порядок постановки на учет (снятия с учета) обучающихся (воспитанников), находящихся в социально опасном положении. 2.2. Приказом по образовательной организации создать Совет профилактики с указанием председателя, секретаря и членов данного совета. Организовать работу Совета профилактики образовательной организации.
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
-
83000, , , , 129-,e-mail: mon_dnr@mail.ru
15 2015. 905.
(),
, , , (),
:
1. (), ( 1).
2. () , :
2.1. (), , ( ) (), .
2.2. , . .
-
2
2.3. (), , () (, ) .
2.4. (), ( ) 10 ( 2).
2.5. .
3. (), .
4. .. .
5. .
..
-
1
1
_________ _______
(),
.
I.
1.1.
,
,
,
,
,
.
1.2. :
() , ,
,
, ,
(),
(), .
(),
, -
-
2
()
.
, :
- (), ;
- () ,
,
,
;
- ()
,
.
, ,
(),
, , ( )
,
() ()
.
(),
( ) -
,
(),
, :
- ()
;
- ,
();
- ,
,
();
-
3
- -
(), .
.
(),
2.1.
.
2.2. ():
- ;
-
;
- ;
-
();
-
;
- ,
;
-
;
-
;
-
,
.
(),
-
.
()
-
4
( 1-)
,
()
.
() , .
(), ,
:
- ()
( 2-),
;
-
,
()
( )
-
() ( 3-),
;
- -
() ( 4-)
(-
);
-
( ).
( ) ( 1 ).
2.3.
(), ,
-
5
(, )
.
2.4. ()
(, ).
, ():
- ;
- ,
;
- - ,
.
.
(),
3.1. ,
,
.
.
:
-
;
-
6
- ,
;
-
(), ;
- -
( (-),
, ) ;
-
.
:
-
() , 1-, 5-;
- , -
, 3-, 4-);
- ;
- .
(-):
-
;
- , ,
( 4-);
-
7
-
, , ;
-
;
-
(),
.
:
-
;
-
() ;
-
(),
;
-
;
-
(),
;
-
().
3.2.
,
.
-
8
1-
________________( )
___________________________ _____________________ _________________________ ________________________ () _____________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________ ( )
_________________________________________________________________
... _________________________________________________________ ()_____
/ / / / / /
_______________20 .
:_____________________________________/_____________/____________/ ( ) () ()
-
9
2- (),
1 . ____________________________________
2. ____________________3.___________________________ _______________________ __________________ 4. _______________5. __________________________________
______________________________________________________________
6. ______________________________________________ : _________________________________________
(, , \, , )7. :: _______________________ ____________ _________________ _____________________________________________________
: _____________ ____________ _________________ _____________________________________________________
: ______________________ _________________ _____________________ ______________________________________________________ 8. _________________________________________
(, , , ..)_____________________________________________________________________________________________
9. _________________________________________________ (, , )
_____________________________________________________________________________________________
10. _______________ __________________________________________________________________ (, , )11. _______________________________________________________________________________________________________
(, , ): ()
/ / / /
-
10
3-
: ______________20 .
-
()
_____________________________________ __________ ______ _______
______________ _________________________________________ __________________________________________________________________
. ()
1.
-
:- . ;- ;- - ;- .
2.
-
:- ;- -, , ;- .
-
11
3.
,
4. -
5. .
/ / / /- / /
______________20 .
* - () .
- (); , , , , (), (), .
. , ().
:
- ();
- () ; - ,
(); -
; - - ,
(); -
; :
-
12
I ().
II (, , , , ) , - , () ..
- (), , .
III - ()
: - ; - ; - ;- ;- ;- ( 6 ). (,
- ). ,
, . , : -, -, -, -, .
. .
IV .
. .
3 . .
- 6 , . , () .
-
13
4-
- ()
_________ ______________________ _____________________________________________________________ ____________________ ______________________ ______________________________________________________________________________________________________________
(, ): - ______________________________________________________
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
- ______________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
(, )__________________________________ _________________________________________________________________
______________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
(, , , ..) () ( , ..) ____________________________________________ ________________________________________________________________ : ___________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ( , , ) ___________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________
-
14
:
(, , )
: -
.
:
( , ) (, ) ( ) ..
- , : , , - .
. . , ( ).
-
15
-
16
5-
___________________________________
( )
________________ ____________________________ _______________ () _____________ _________________________________
( , , )__________________________________________________________________ __________________________________________________________________
- :
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________
(, , )_______________________________________________________________________________________ ... ___________________________________________________________ () _____ .
:
/ / / / / / _______________20 .
-
17
2
________________________________ ()
, ____ 20___
/
-
18
6
1
8
:
*
,
,
,
,
,
1 2 ,
-
19
:2.1 1-4 2.2 5-9 2.3 10-11 3 ,
:
3.1 1-4 3.2 5-9 3.3 10-11 4.
:4.1 :4.1.1
4.1.2
()
4.2 :4.2.1
4.2.2
()
* - , .
-
20
( ..., ) .
Related Documents
