Работа по семейному устройству детей-сирот, рожденных от ВИЧ-инфицированных

Всероссийская конференция «Опыт и перспективы реализации Национальной стратегии действий в интересах детей»

Работа по семейному устройству детей-сирот, рожденных от ВИЧ-инфицированных

Государственное казенное учреждение Специализированный дом ребенка №7 Департамента социальной защиты населения города Москвы

Специализированный дом ребенка №7 г. Москвы принимает детей

от 1 месяца до 3-х лет, рожденных от ВИЧ-инфицированных матерей, с диагнозами ВИЧ-инфекция и неокончательный тест на ВИЧ.

Основной задачей дома ребенка является семейное устройство воспитанников и создание условий для более легкого прохождения периода адаптации при переход ребенка в семью.

Вставка рисунка

За время работы дома ребенка медицинскую и психолого-педагогическую помощь

получили более 450 детей, из них почти 300 в настоящее

время воспитываются в семьях.

Статистика выявления ВИЧ-инфекции

По статистическим данным дома ребенка с большой долей вероятности ВИЧ –инфекция диагностируется до 6 месяцев (92 %). Случаи более позднего выявления встречаются крайне редко. Кроме этого в нашей практике был ребенок, изъятый из семьи, которому только в возрасте 3 лет был установлен диагноз ВИЧ - инфекция

Количество детей переданных на разные формы устройства по годам.

2009 2010 2011 2012 20130

5

10

15

20

25

30

опекаусыновлениевозврат в семью

Направления работыДети Кровные семьиПотенциальные замещающие родители

Сопровождение замещающих семей

Волонтеры

Направления подготовки детей к семейному устройству

1•Профилактика депривации•Стабилизация социально-эмоционального

состояния

2•Составление индивидуальной программы

реабилитации•Выявление индивидуальных

особенностей и потребностей ребенка

3

•Работа с кандидатами в замещающие семьи

•Медико-психолого-педагогическое сопровождение процесса перехода ребенка в семью

•Консультативная поддержка семьи с ребенком

Профилактика депривации

Индивидуальное эмоциональное

общение ребенка со взрослым,

удовлетворение потребности в

тактильном контакте и индивидуальном

внимании, формирование привязанности

между ребенком и постоянно

ухаживающим взрослым.

Развивающая обогащенная предметно-

пространственная среда

Программа

социально-

эмоционального

воспитания

Составление индивидуальной программы реабилитации

Работа с персоналом

супервизии

Обмен опытом

тренинги с сотрудниками по развитию навыков конструктивного

общения и повышению эмоционального интеллекта

условия для предупреждения «эмоционального выгорания» сотрудников

стабильных условий в каждой группе: постоянный состав воспитателей, единые требования, соблюдение режима дня,

подготовка ребенка к любым предстоящим событиям

Работа с кровными семьями

Работа с кандидатами

Просветительская работа (по мере поступления запроса от ШПР округа)

Работа по профилактике повторных

отказов

ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

Дом ребенка сотрудничает с двумя школами приемных родителей округа. Для потенциальных кандидатов в замещающие родители проводят занятия врач, психолог, логопеды и воспитатели.

Данная форма работы способствует созданию реалистичных представлений о состоянии детей, находящихся в учреждении, пониманию их особенностей и возможных методов коррекции.

Общение кандидатов с сотрудниками учреждения позволяет создать условия для более мягкой адаптации семьи и ребенка к новым условиям, что является профилактикой вторичных отказов

Работа по профилактике повторных отказов

Мониторинг ситуации в принимающих семьях участие в ежегодных встречах выпускников дома

ребенка, анализ сообщений на форуме дома ребенка, консультации по запросу

Сопровождение семьи в период адаптации телефонные, очные и интернет консультации, тренинги по

запросу принимающих родителей

Сопровождение процесса знакомства и установления контакта

информирование кандидатов об особенностях развития ребенка, о последствиях нарушения привязанности и возможностях ее формирования, рекомендации по

установлению контакта и формированию привязанности

Медико-психолого-педагогическое сопровождение процесса перехода ребенка в семью

• Врач• Воспитатель• Логопед • Психолог• Медсестра массаж и ЛФК

Консультации

специалистов

• Медицинской документацией

• Социальным статусом• Особенностями развития• Встреча с ребенком• Установление контакта

Знакомство с

ребенком

Сотрудничество с волонтерами

Групповая форма

Поездки в зоопарк, парк,

театр

Музыкальные развлечения

Индивидуальная

формаСоциально

эмоциональное общение ребенка со взрослым

Формирование привязанности

Результаты: Стабильно высокий процент семейного устройства;

Улучшение показателей развития детей;

Готовность семей к сотрудничеству.

Изменения в поведении и развитии детей:

Повысилось количество инициативных действий и чувствительность к действиям взрослого со стороны детей в процессе общения;

Более выраженное проявление привязанности у детей;

Более ранний период формирования привязанности, выделения значимых взрослых;

Эмоциональный фон детей стал более стабильным, больше проявлений положительных эмоций;

Повысилась познавательная активность и мотивация к деятельности.

2014 год Московская городская премияза вклад в развитие семейного устройства детей-сирот"Крылья аиста"

В номинации: организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, города Москвы за особый вклад в развитие семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!