Презентація професії "Оператор комп'ютерного набору"

Професія оператора комп'ютерного набору не

тільки цікава, але і достатньо складна. Щоб з вас

вийшов чудовий оператор, потрібно володіти

теоретичним і практичними знаннями а головне -

уміти гармонійно їх об'єднувати в процесі роботи.

Професійні навички оператора комп'ютерного

набору корисні в багатьох галузях. Вони потрібні в

компаніях з великим обсягом інформації та базами

даних. Такі співробітники потрібні великим

торговельним мережам для відстеження руху

товарів, call-центрам, тощо.

.

• правила експлуатації комп'ютерної техніки і систем

зв'язку;

• технологію обробки даних, робочі інструкції,програмне

забезпечення;

• послідовність виконання операцій у комп'ютерних

системах (мережах);

• стандарти уніфікованої системи

організаційно-розпорядчої

документації;

• діловодство;

• основи охорони праці;

• основи законодавства про працю;

• правила захисту інформації.

• виконувати операції з базами даних на комп'ютерному устаткуванні;

• працювати в текстовому редакторі; оперувати з файлами;

• виконувати інші операції технологічного процесу опрацювання інформації;

• керувати режимами роботи периферійного обладнання (підготовка текстів іграфічних документів, таблиць, переліків, списків тощо);

• своєчасно проводити корекцію несправностей у роботі устаткування;

• доповідати відповідальній особі про виявлені відхилення в роботі комп'ютерного обладнання;

• здійснювати прийом / передачу інформації по мережі;

• постійно вдосконалювати уміння та навички роботи з клавіатурою;

• при необхідності виконувати обов'язки секретаря керівника, вести діловодство.

слабкий зір

дальтонізм

захворювання нервової

системи

захворювання слухового

апарату

сколіоз

уважність

стійкість уваги

розвинене мислення

хороша пам’ять

ретельність

швидкість виконання дій

точність рухів

відповідальність

емоційна стійкість

дисциплінованість

саморегуляція

наполегливість

витривалість

самоконтроль

- оператор комп'ютерного набору ;

- офіс-менеджер ;

- верстальник ;

- оператор з обробки баз даних ;

- дизайнер комп'ютерної графіки

- дизайнер презентацій і т.д.

• Архітектура та конфігурація комп'ютера;

• Керування процесами в операційній системі;

• Машинопис;

• Основи діловодства;

• Основи роботи в Інтернеті;

• Охорона праці;

• Обробка текстової інформації;

• Обробка табличної інформації;

• Робота в базах даних;

• Обробка графічної інформації;

ПредметиКількість

годин

Основи роботи на ПК 32

Машинопис 14

Основи діловодства 16

Основи роботи в Internet 18

Охорона праці 22

Виробниче навчання 78

Виробнича практика 156

№

з/п

ПредметиКількість

годин

Технології комп’ютерної обробки інформації 126

Обробка текстової інформації 30

Обробка табличної інформації 30

Робота з базами даних 30

Обробка графічної інформації 36

Виробниче навчання 78

Виробнича практика 72

Консультації 12

Державна кваліфікаційна атестація 6

• розвинена координація рухів рук і пальців;• стійка увага;• стійкість і врівноваженість;• хороша пам'ять;• грамотність;• швидка реакція;• висока працездатність;• відповідальність ;• хороший зір.

У життя ввійшов комп’ютер

В кожний офіс, в кожний дім.

Щоби легше було людям,

Сотні функцій є у нім.

Лиш тоді він помічник,

Якщо до нього ти привик.

Різних кнопок та програм

Значення ти знаєш сам.

Документи на роботі вже не пишуть від руки,

І таблиці, й діаграми, креслення та графіки, -

Все комп’ютер робить може.

Тільки хто йому поможе?

Комп’ютером управляє,

Контролює, провіряє,

Текст швиденько набирає,

Документи оформляє.

Він не просто оператор –

Він - ЕОМа командир.

На роботі він – новатор

І Білл Гейтс – його кумир.

Нема професії сучаснішої,

Потрібнішої немає теж.

Робочих місць для оператора

Кількості немає меж.

•Заходити до кабінету інформатики у верхньому

одязі та брудному взутті.

•Голосно говорити і відволікати інших учнів.

•Ставити сумки і портфелі на стіл.

•Класти будь-що на клавіатуру

•Нажимати клавіші клавіатури з ударом

•Самостійно усувати неполадки

• Включати і виключати комп’ютер;

• Використовувати навушники;

• Запускати сторонні програми;

• Відкривати чужі документи;

• Видаляти папки, документи на комп’ютері;

• Змінювати налаштування комп’ютера;

• Заходити в Інтернет.

• Закрити всі вікна, з яким попередньо

працювали

• Із дозволу вчителя вимкнути

комп’ютер;

• Поставити стілець на місце;

• Здати вчителю видані матеріали

1. Як називається ваша професія (посада)?

Оператор комп'ютерного набору.

2. У чому полягає Ваша робота і які у Вас обов'язки?

Робота полягає в наборі текстів, таблиць в офісних програмах. А також пошук матеріалів в Інтернеті.

3. Яку освіту необхідно мати, щоб отримати Вашу посаду?

Не достатньо закінчити школу і вміти працювати на комп'ютері. Необхідно отримати фахову підготовку з даної професії.

4. Опишіть свій робочий день.

У мене самий звичайний повний робочий день з 8:00 до 16:00. Іноді, це буває вкрай рідко, доводиться затриматися на роботі, але зате потім я можу зі спокійною совістю вимагати відгул або відлучитися з роботи на пару годин для вирішення особистих проблем. Обід 15 - 20 хвилин я можу вибирати в інтервалі з 12:00 до 14:00, що погодьтеся дуже зручно.

5. Наскільки комфортні умови Вашої праці (цілий день на вулиці, або в офісі з чашкою кави)?

Робота не пильна, в теплому затишному кабінеті.

6. Що Вам найбільше подобається у своїй справі?

Мені подобається те, що завжди є час удосконалити свої вміння. Знаходити для себе нові можливості в офісних програмах, а також багато цікавого та корисного в Інтернеті.

7. Що Вам найбільше не подобається в своїй справі?

Не можу відповісти на це питання, так як робота цікава і пізнавальна. Навряд чи буде не цікаво відкриття для себе чогось нового.

8. Опишіть Ваш колектив, які люди працюють разом з Вами?

Працюють зі мною люди різної вікової категорії, з цього і погляди різні. Але

це абсолютно не заважає, навіть навпаки, можна для себе підкреслити щось

важливе.

9. Які людські якості на Вашу думку найбільш важливі у вашій справі?

Самодисципліна, уважність, швидкість, готовність вчитися.

10. У Вас є можливість оцінити за п'ятибальною шкалою свою роботу,

яку оцінку Ви б поставили?

Напевно, як і багато хто оцінює свою роботу високо, тому не буду винятком –

5 балів.

Минають дні, минають роки,Прогрес крокує повсякчас,

І вже новини із наукиПрийшли до школи і до нас.Просторий кабінет у нас,А в нім комп’ютерів запас

І кожному – як би світ пізнать,Що несе в собі таїни,

Твій розум прагне розгадать, А не залізти у руїни.

Тож не барімося, до діла –Щоб наш комп’ютер добре знать – освіту

треба здобувать!